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《鄭人買履》PPT課件4

《鄭人買履》PPT課件4 詳細介紹:

《鄭人買履》PPT課件4《鄭人買履》PPT課件4

《鄭人買履》PPT課件4

一、文學常識

《鄭人買履》選自《韓非子》,是戰(zhàn)國韓國貴族韓非所著。韓非子,師從荀子,是中國古代著名的哲學家、思想家、政論家和散文家,法家的代表人物之一,后世稱“韓子”或“韓非子”。代表作:《孤憤》、《五蠹》。 

二、課前回顧

“龜兔賽跑”:烏龜跟兔子賽跑,結果兔子失敗。

寓意:驕傲使人落后、失敗。

“守株待兔”:種田人放棄勞作,想不勞而獲。寓意:成果靠勞動取得,不勞而獲的僥幸心理是危害自己的。

三、整體感知

什么是寓言呢?

寓言是一種具有諷喻性、勸誡性特點的文學體裁,即含有諷喻或明顯教訓意義的故事。所謂“寓”就是寄托的意思。通過故事借此喻彼,借小喻大,借古喻今,借物喻人等,使富有教訓意義的主題或深刻的道理能在簡單的故事中體現(xiàn)出來。

... ... ...

四、深度解析

且:想要

度(duó):衡量。用尺子度量的意思(動詞)

之:代詞,它,此處指量好的尺碼。 

坐:通“座”,座位。 

操:拿、攜帶。(動詞) 

度(dù):量好的尺碼,這里作動詞用,即計算、測量的意思。(名詞)

寧(nìng):副詞。寧可,寧愿。 

... ... ...

翻譯時需要調整順序的句子:

1、鄭人有且置履者(定語后置)

意為:有且置履之鄭人

2、何不試之以足  (倒裝句)

意為:何不以足試之

3、無自信也 (倒裝句)

意為:無信自也

參考譯文

有個想要買鞋子的鄭國人,(他)先量好自己腳的尺度,并把尺碼放在他的座位上,等到了集市,卻忘了帶量好的尺碼。(他)已經拿到鞋子,卻說:“我忘記帶量好的尺碼了。”就返回家去取量好的尺碼。等到他返回集市的時候,集市已經散了,最終沒買到鞋。 有人問他說:“為什么不用你的腳試一試呢?”他說:“我寧可相信量好的尺碼,也不相信自己(的腳)。” 

... ... ...

這則寓言告訴我們什么?

這則寓言通過鄭人買鞋的故事,刻畫了一個寧可相信尺碼,也不相信自己的腳的墨守成規(guī)的人物形象。這個故事告訴人們,遇事要會靈活變通,不能墨守成規(guī)。 

問題探究

1、最能體現(xiàn)鄭人思想性格的句子在哪里? 

2、運用哪些描寫方法表現(xiàn)鄭人特點?

3、這則寓言諷刺了怎樣的人? 

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