《黃帝》PPT課件2
在遠(yuǎn)古時(shí)代，有一場(chǎng)驚天地、泣鬼神的大戰(zhàn)。為了天下安定，黃帝攜炎帝與蚩尤大戰(zhàn)于涿鹿，這場(chǎng)大戰(zhàn)殺得天昏地暗，異常慘烈。最終黃帝勝利，成為天下的共主。作為中華兒女，作為炎黃子孫，讓我們走進(jìn)課文，去了解這位中華民族的始祖。
黃帝：姓公孫，生于軒轅之丘，故稱為軒轅氏。姬水成以土德王天下，土色黃，故稱黃帝。建國(guó)于有熊，亦稱為有熊氏。
歷史身份：中華民族人文始祖，中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)期部落聯(lián)盟首領(lǐng)，天下共主。
神話身份：神界中央天帝
黃帝所居為姬水 ，黃帝以姬水成——《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)》據(jù)傳他出生幾十天就會(huì)說話，少年時(shí)思維敏捷，青年時(shí)敦厚能干，成年后聰明堅(jiān)毅。
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一、我會(huì)讀
A組：
基礎(chǔ) 暴虐 毅然 妄動(dòng) 擒獲
討伐 緬懷 慘烈 黃帝陵
B組：
異常聰慧 敦厚能干
聰明堅(jiān)毅 人文始祖 豐功偉績(jī)
二、初讀全文，感知內(nèi)容
默讀課文，想一想，每個(gè)自然段主要講了什么？試用小標(biāo)題概括每個(gè)自然段的內(nèi)容。
1.歷史地位
2.姓氏稱號(hào)
3.稱為黃帝
4.壯大力量
5.人文始祖
三、深入品讀，感悟探究
為什么說黃帝是中華民族的始祖？
學(xué)習(xí)提示：
（1）什么叫始祖？(始祖：有史料可考的最早的祖先。)
（2）你是從課文的哪些語(yǔ)句中感受到的？可先畫下來，再細(xì)細(xì)感悟（小組內(nèi)討論交流）。
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要點(diǎn)：
（1）黃帝時(shí)代一系列燦爛的制作和發(fā)明，為古代中國(guó)的悠久文明和傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ)。
（2）從此，黃帝族、炎帝族和九黎族的一部分在黃河流域定居下來，繁衍生息，構(gòu)成了華夏族的主干。
（3）他們共同開發(fā)了黃河中下游，使這個(gè)地區(qū)成為中國(guó)古代文化的搖籃。
（4）相傳堯、舜及夏、商、周三代帝王均是他的后裔。
（5）帶領(lǐng)先民們從蠻荒時(shí)代進(jìn)入文明時(shí)代。幾千年來，被后人公認(rèn)為“人文始祖”。
追問：
為什么幾千年來，中華兒女都公認(rèn)黃帝為“人文始祖”，你怎么理解“人文”？
要點(diǎn)：最重要的是他對(duì)中華民族文化作出的貢獻(xiàn)，使黃河流域成為中華文明的搖籃，帶領(lǐng)人民告別了蠻荒時(shí)代。
總結(jié)：
我們每一個(gè)炎黃子孫，都不會(huì)忘記我們中華民族的始祖——黃帝，那個(gè)時(shí)代的燦爛發(fā)明和悠久文化，歷經(jīng)幾千年，依然散發(fā)著迷人的光芒，讓我們秉承祖先的聰慧與堅(jiān)毅，為中華之騰飛而努力。
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作業(yè)：
1、從課文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)，填一填。
聰明—（ ） 激烈—（ ）
剛毅—（ ） 擁護(hù)—（ ）
（聰慧、慘烈、堅(jiān)毅、擁戴）
2、讀讀寫寫
軒轅黃帝 人文初祖 繁衍生息
異常聰慧 敦厚能干 聰明堅(jiān)毅
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