《一只貝》PPT課件3
讀讀下列生字
咸 漲 虹 澤 稀
罕 攏 漂 案 榮
多音字
漂
piāo (漂浮)
piào (漂亮)
漲
zhǎng (漲潮)
zhàng (頭昏腦漲)
自由讀課文,邊讀邊想,課文講了一個(gè)怎樣的故事?再標(biāo)一標(biāo)課文有幾個(gè)自然段?
作者借助這個(gè)故事告訴人們什么?
... ... ...
漂亮的貝殼讓人贊美,但有一只貝殼沒(méi)有被孩子們撿起,因?yàn)樗黄痢?/p>
①這是只怎樣的貝?
②這只貝有著怎樣的經(jīng)歷?
③這只貝是怎樣變丑陋的呢?
后來(lái),這只不漂亮的貝殼形成了什么?
這顆珍珠是怎樣形成的呢?
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一只貝的童話,一篇人生的寓言讓我們看到了貝默默付出、不求回報(bào)的精神,課文借貝的品質(zhì)來(lái)贊美人的品質(zhì),這種方法就是借物喻人的方法,其實(shí)在生活中還有許許多多像貝一樣的人們,他們默默的付出不求回報(bào),這才是人生的真、善、美。希望同學(xué)們能感悟人生的真諦,做一個(gè)像貝一樣的人。
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