《只聽半句》PPT課件5
我會讀：
句子 無用 脫衣
廣場 總理 椅子
及時 阻攔 印刷
姓丁 算術 告訴
訴 言字旁
左右結構
告訴 訴苦 訴說
園丁叔叔告訴我，這把椅子的油漆沒干，不能坐。
以 人部
獨體結構
以后 可以 以前 所以
改革開放以后，我們家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
總 心字底
上中下結構
總結 總數
每天放學，爺爺總會準時來接我。
... ... ...
討論：
同學們，你們覺得課文中的小朋友是個什么樣的孩子呢？
當他發(fā)現(xiàn)自己的屁股上印上兩道杠杠時，他會想些什么呢？
例：哎呀！我真不應該只聽半句話。全怪我不聽話，我以后一定得把話聽完，再去做事。
讀了課文，
你有什么想法？
生活中你有沒有過
這樣的經歷？
... ... ...
課堂作業(yè)設計：
1.在括號里填上合適的詞語。
一（ ）衣裳 一（ ）電影 一（ ）園丁
一（ ）椅子 一（ ）公園 一（ ）鞋
2.認真讀題，看清標點，寫句子。
這_________呢？
3.在括號里填上正確的字。
以 已
（1）爸爸說今天帶我去動物園，（ ）后還要去天文館。
（2）我（ ）經是一年級的小學生了。
... ... ...
課堂小結：
今后我們再聽別人說話的時候，一定要養(yǎng)成認真傾聽的好習慣，把話聽清楚，聽明白，才不會鬧出笑話來。
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