《望天門山》PPT課件4
李白 (701--762),字太白,盛唐最杰出的詩人,也是我國最偉大的詩人之一,被人們稱作“詩仙”。他經(jīng)歷坎坷,思想復(fù)雜,既是一個天才的詩人,又兼有游俠、刺客、隱士、道人、策士等人的氣質(zhì)。
李白留給后世人九百多首詩篇。這些熠熠(yì)生輝的詩作,表現(xiàn)了他一生的心路歷程,是盛唐社會現(xiàn)實和精神生活面貌的藝術(shù)寫照。李白大半生過著流浪生活,游歷了全國許多名山大川,寫下了大量贊美祖國大好河山的優(yōu)美詩篇,借以表達出他那種酷愛自由、渴望解放的情懷。
天門中斷楚江開,
碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,
孤帆一片日邊來。
... ... ...
天門山:天門兩山本是一體,抵擋洶涌的江流。由于長江的沖擊,撞開天門,使它中斷成為東西兩山。在江北的叫西梁山,在江南的叫東梁山。兩山隔江對峙,形同門戶,所以叫“天門”。
碧水東流至此回
“碧水”寫出了長江流水之澄清,“東流”是寫長江總的流向,“回”字力度很強,極富動態(tài)美,既寫出了長江到天門山處江水曲折回蕩、漩渦叢生的奇險和壯美,又突現(xiàn)了天門山一段江水流向的陡然轉(zhuǎn)變。正是從一個“回”字中,我們才更加深刻地領(lǐng)會出天門山扼江回流的雄偉氣勢
感悟詩境
首句以天門山與長江的關(guān)系,反襯天門山氣勢的雄峻險要。詩人采用側(cè)面烘托的藝術(shù)手法,渲染長江洪流的湍急與威力,進而反襯出天門山的壯麗奇觀。次句暗示了天門山雄視一切、鎮(zhèn)懾洪流的威力
末句是詩人順著天門山遠眺一幅遠景“孤帆一片”是想以背景的單純突現(xiàn)“孤帆”之高大。“日邊”寫出了長江遠景浩瀚迷茫,給人留下了廣闊的想象空間,而一個“來”字,又給遠景注入了活潑新鮮的色彩和血液,使畫面頓顯活躍,具有不斷變幻的美感。
... ... ...
點醒“望”的立腳點和表現(xiàn)詩人的淋漓興會。詩人并不是站在岸上的某一個地方遙望天門山,他“望”的立腳點便是從“日邊來”的“一片孤帆”。
天門山被長江從中斷開,分為兩座山,碧綠的江水向東流到這兒突然就在這兒打著回旋。
兩岸的青山相互對峙,一只小船正乘風破浪,從太陽升起的地方馳來,好似來自天邊。
關(guān)鍵詞:望天門山教學(xué)課件,冀教版四年級上冊語文PPT課件下載,四年級語文幻燈片課件下載,望天門山PPT課件下載,.PPT格式;