《黃繼光》PPT課件2
回顧預習：
1、查找有關上甘嶺戰(zhàn)役的資料及黃繼光的有關資料。
2、有感情朗讀課文，做到讀準字音，讀通句子。
3、課文主要寫了一件什么事？
4、這篇課文是按照什么順序來寫的？
教學目標：
1、學習黃繼光英雄的優(yōu)秀品質，受到愛國主義、國際主義教育。
2、有感情地朗讀課文。理解課文內容，了解課文敘述的順序。
3、體會比喻手法在表達上的作用。
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小組合作學習目標：
1、自由讀（1—5）自然段，找出哪一個自然段是寫黃繼光主動請戰(zhàn)的？
2、黃繼光在什么時候，什么情況下主動請戰(zhàn)的？
3、我軍在進攻開始時，遇到了什么困難？畫出相關的句子？
句子比較
1、戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點還密的槍彈壓了回來。
2、戰(zhàn)士們屢次突擊，都被敵人的槍彈壓了回來。
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自學提示：
1、小組合作讀（7——11）自然段，討論交流黃繼光和戰(zhàn)友在完成任務時遇到了哪些困難？
2、黃繼光和兩個戰(zhàn)士又是怎樣沖上去的？
3、負傷后的黃繼光又是怎樣做的呢？
4、黃繼光幾次站起來，分別是在怎樣的情況下站起來的？
5、找出描寫黃繼光動作的詞語，這些動詞表現(xiàn)出了什么？
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小練筆
你想對英雄黃繼光說些什么？
記敘文
工具書 自預習
疏文句 通文意
勤思考 究語意
感人物 體感情
互交流 互啟發(fā)
學品質 讀寫合
吐心聲 后升華
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