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《一個(gè)新家》PPT課件5

《一個(gè)新家》PPT課件5 詳細(xì)介紹:

《一個(gè)新家》PPT課件5《一個(gè)新家》PPT課件5

《一個(gè)新家》PPT課件5

課題質(zhì)疑

1.這個(gè)新家指的是什么?

2.這是誰的新家?

3.為什么稱這是一個(gè)“新”家?

4.新家里的成員相處的怎么樣?

5.爺孫倆是怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)新家的?

資料卡

啄木鳥是著名的森林益鳥,除消滅樹皮下的害蟲如天牛幼蟲等以外,其鑿木的痕跡可作為森林衛(wèi)生采伐的指示劑(jì),因而被稱為森林醫(yī)生。 

松鼠在茂密的樹枝上筑巢,或者利用烏鴉和喜鵲的廢巢,有時(shí)也在樹洞中做窩;它們除了吃野果外,還吃嫩枝、幼芽、樹葉,以及昆蟲和鳥蛋。秋天一到,松鼠就開始貯(zhù )藏食物,一只松鼠常將幾公斤食物分幾處貯存,有時(shí)還見到松鼠在樹上曬食物,不讓它們變質(zhì)霉?fàn)。這樣,在寒冷的冬天,松鼠就不愁沒有東西吃了。

... ... ...

溫馨小提示

分角色朗讀時(shí)你覺得老爺爺說話時(shí)的語氣該是怎么樣的?小孫子的語氣又該是怎么樣的?

老爺爺:聲音粗、低,說話比較慢,慈祥的;

小孫子:聲音尖、細(xì),語速比較快,活潑地。

“這棵大樹還有別的用處嗎?孩子,你再仔細(xì)地觀察觀察。”

過渡段一般從結(jié)構(gòu)上講,就是承上啟下。從內(nèi)容上講,就是要由上面的內(nèi)容向下過渡,引出下面的內(nèi)容。所以在文章中,劃分部分的時(shí)候,常分到下一部分。 

... ... ...

小孫子說:“我原來以為它死了以后就沒有什么用途了,其實(shí)并不是這樣。”

想一想

1.大樹死后待在地上還有哪些作用? 

2.你們覺得老樹里還會(huì)住進(jìn)那些新成員?

這棵大樹雖然死了卻無私奉獻(xiàn)著

老爺爺望著這棵成為動(dòng)物新家的大樹,望著這片長滿草莓、蘑菇的土地,欣慰地笑了。

1.“欣慰”是什么意思?

2.如果你看到這樣一個(gè)新家,你會(huì)怎樣?

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