《伙伴》PPT課件2
朗讀課文：
1. 自由讀課文，畫出不認(rèn)識的字，借助拼音或查工具書讀準(zhǔn)字音。
⒉畫出不懂的詞和句子，把難讀的地方多讀幾遍。
認(rèn)讀生詞
獵人 巡邏 烏鴉 叼肉
食物 餓死 抹藥 躺下
富有詩意 焦急不安
讀文思考：
文中的伙伴都有誰呢？
他們?yōu)樽约旱幕锇樽隽诵┦裁词虑椋?/p>
... ... ...
思考：你從文中哪些地方感受到了伙伴間的情誼？畫出相關(guān)語句和同桌說一說，再體會(huì)著讀一讀。
護(hù)林人馬哈多養(yǎng)著一只獵狗。
有一次，他帶著獵狗上山巡邏，在一處草叢中，獵狗咬住馬哈多的衣角，發(fā)出“汪汪”的聲音。馬哈多向前看去，只見地上躺著一只受了傷的烏鴉。馬哈多把受傷的烏鴉帶回了家，給它抹藥，幫它養(yǎng)傷。烏鴉很快就好了。從此，烏鴉成了馬哈多和獵狗的小伙伴。
馬哈多和獵狗外出護(hù)林，烏鴉就守在家里。護(hù)林回來，烏鴉“哇哇”地叫著迎接他們，日子過得很富有詩意。
... ... ...
可是，過了不久，發(fā)生了一件意外的事：馬哈多兩天兩夜沒有見到可愛的獵狗了。他很擔(dān)心，吃不下飯，睡不著覺，像得了一場大病。
你生過大病嗎？當(dāng)時(shí)你心里感覺怎樣？馬哈多兩天兩夜都沒見到可愛的獵狗了，你能想象得到馬哈多當(dāng)時(shí)的心情嗎？
舉動(dòng)
那烏鴉也飛進(jìn)飛出，焦急不安。更令馬哈多驚奇的是，烏鴉把他放在院子里的肉一塊一塊都叼走了。
獵狗你究竟在哪里呀？
烏鴉叼著肉在前面飛，馬哈多緊緊地在后面追。他要去看個(gè)究竟。
讀讀這兩句話，你知道究竟在兩個(gè)句子中意思嗎？
... ... ...
馬哈多看著他的兩個(gè)好伙伴，為什么激動(dòng)得流下眼淚？
⒈學(xué)完課文，談?wù)勀銓?ldquo;伙伴”的理解。
⒉你能想起一首關(guān)于朋友的歌嗎？請你勇敢的唱給大家聽。
伙伴就是在困境之中給我們溫暖的人，就是在危難之中給我們幫助的人。
伙伴是泥濘中一雙攙扶的手，是烈日下一把遮陰的傘，是干渴時(shí)一縷溫馨的清泉。
愿同學(xué)們都能用一顆愛心在生活中尋找到屬于自己的好伙伴。
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