《沙灘上的童話》PPT課件5
童話:兒童文學(xué)的一種體裁,通過豐富的想像、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。
自學(xué)課文:
①跟讀課文錄音,讀通課文,讀準(zhǔn)生字字音,認(rèn)清字形。
②思考:課文講了一件什么事?
筑起 插上 兇狠
建造 攻打 商量
駕駛 轟炸 挖地道
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我們是怎么壘城堡的?用直線劃出來,圈出有關(guān)動(dòng)詞。
在沙灘上,我們壘起城堡,筑起圍墻,圍墻外還插上了干樹枝,那是我們的樹。
我們編織著童話!
大家你一句,我一句:“這里住著一個(gè)兇狠的魔王。”
“他搶去了美麗的公主!”
“你們快聽,公主在城堡里哭呢!”
就這樣,我們編織著童話!
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讀4—15節(jié),體會(huì)童話故事中體現(xiàn)的想像、幻想和夸張。
大家你一句,我一句:“這里住著一個(gè)兇狠的魔王。”
“他搶去了美麗的公主!”
“你們快聽,公主在城堡里哭呢!”
就這樣,我們編織著童話。
轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。
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小組交流:
在課文中孩子們想到炸城堡的方法救公主,可是有人說,炸城堡會(huì)傷害公主,你有什么好方法也能攻下城堡救出公主?請(qǐng)你展開想象,編一個(gè)智救公主的故事。
在( )里填上合適的詞語。
( )地道(。┩
(。┕鳎ā。┗鹚
(。┏潜ぃā。﹪鷫
課后練習(xí)
在沙灘上,我們壘起城堡,( )起圍墻,圍墻外還( )上了干樹枝,那是我們的樹。我們( )地道,從地下( )上火藥,把城堡( )平,( )出了被困的公主。
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讀一讀,比一比
1、我們挖著地道。
2、我們從四面八方挖著地道。
3、我們趴在沙灘上,從四面八方挖著地道。
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