《送報(bào)的少年》PPT課件4
教學(xué)目標(biāo)：
1、會認(rèn)讀“捷、聊、靦、腆、鞠、躬”6個(gè)生字，理解“淋漓、靦腆”等詞。
2、理解課文內(nèi)容，了解送報(bào)少年與“我”兒子不同的生活，學(xué)習(xí)送報(bào)少年吃苦、勤奮、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、了解對比的寫作手法。
生字學(xué)習(xí)
捷 聊 靦
腆 鞠 躬
... ... ...
初讀課文
找出課文表示時(shí)間推移的字詞，理清文章的脈絡(luò)，并說說課文講了一件什么事？
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《送報(bào)的少年》PPT課件3 生字學(xué)習(xí) 捷 靦 腆 鞠 躬 不論晴天雨天，他都來得很準(zhǔn)時(shí)。門沒開的時(shí)候，他總是輕輕地把報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)筒。 懂禮貌，怕吵醒人們 我曾與他閑聊(lio)過，得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床，要為兩百多戶人家送報(bào)，而且都是樓房住戶，因此，他每天得..
《送報(bào)的少年》PPT課件2 自學(xué)提示： 1、讀課文、認(rèn)讀生字、畫出生詞、聯(lián)系上下文或借助工具書理解。 2、標(biāo)出自然段序號。 生字學(xué)習(xí) 捷 聊 靦 腆 鞠 躬 敏捷 聊天 靦腆 腆著肚子 鞠躬 躬身 捷報(bào) 閑聊 躬親 暑假 輕捷 虛掩 禮貌 閑聊 臺階 濕透 清亮 靦腆 莫名..
《送報(bào)的少年》PPT課件 衣來伸手，飯來張口。除了學(xué)習(xí)，萬事無憂。這似乎是當(dāng)下青少年的生活現(xiàn)狀。而文中的少年卻在暑假里每天為幾百戶人家送報(bào)。風(fēng)雨無阻，一路歡歌。本文在對比中，寫出了送報(bào)少年獨(dú)立自主，勤奮樂觀的生活態(tài)度。結(jié)尾又在交代少年結(jié)束送報(bào)..
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