《細(xì)菌和真菌的分布》細(xì)菌和真菌PPT課件8
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1.細(xì)菌和真菌是什么樣的?
2.細(xì)菌和真菌在哪兒?
3.你是怎樣知道細(xì)菌和真菌的存在的?
思 考
饅頭存放時(shí)間久了為什么會(huì)長毛?
腐爛的樹枝怎么會(huì)長有木耳?
營養(yǎng)豐富的牛奶和米飯為什么變質(zhì)了?
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1.菌 落
怎樣才能用肉眼看到手上的細(xì)菌?
什么是菌落?
由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。
2.細(xì)菌菌落和真菌菌落的區(qū)別
3.培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法
(1)配制培養(yǎng)基
(2)高溫滅菌、冷卻
(3)接種
(4)培養(yǎng)
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探究 檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌
問題:
不同環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌嗎?
哪種環(huán)境中更多一些?
哪種環(huán)境中更少一些?
哪種環(huán)境中根本沒有?
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提 示
1.沒有想好如何工作之前,不能打開培養(yǎng)皿。為什么?
經(jīng)高溫滅菌的物品不再有任何活著的微生物,這就排除了實(shí)驗(yàn)以外其他環(huán)境的污染。故在實(shí)驗(yàn)前不要盲目打開培養(yǎng)皿,以防外界非目的環(huán)境中的細(xì)菌或真菌孢子等落在培養(yǎng)基上。
為什么要有兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿?各有什么作用?
選取兩套培養(yǎng)皿的目的是設(shè)置對(duì)照,一為對(duì)照(不打開皿蓋),另一套在選定的環(huán)境中處理即為實(shí)驗(yàn)組;
2.在標(biāo)簽紙上標(biāo)出組別、實(shí)驗(yàn)日期、編號(hào)、將標(biāo)簽紙貼在培養(yǎng)皿的底面。
3.在各自選定的環(huán)境中采集細(xì)菌和真菌。
4.應(yīng)考慮好放在什么環(huán)境條件下培養(yǎng)。兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿都需要在同一環(huán)境下培養(yǎng)嗎?
實(shí)驗(yàn)中使用的培養(yǎng)皿要在恒溫箱中或室內(nèi)溫暖的地方培養(yǎng)。對(duì)照組和試驗(yàn)組的培養(yǎng)皿需要在同一環(huán)境下培養(yǎng)。因?yàn)閷?duì)比不同環(huán)境中細(xì)菌或真菌的存在情況,屬于單因素比較,所以除了采樣地點(diǎn)是變量外,進(jìn)行微生物培養(yǎng)的條件,如溫度等,要保持一致。
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達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1.下列環(huán)境中,菌類生物存在較多的是( )
A.剛煮熟的食物中
B.火山口的熔巖中
C.腌制食品的鹽水中
D.流通的貨幣上
2.下列不是所有細(xì)菌和真菌生存所必需的條件是( )
A.適宜的溫度 B.水分
C.氧氣 D.營養(yǎng)物質(zhì)
3、下列有關(guān)菌落的描述正確的是( )。
A.每個(gè)菌落由大量不同種細(xì)菌組成
B.從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的種類
C.細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
D.一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞形成的
4、在探究硬幣上是否有細(xì)菌的小實(shí)驗(yàn)中,將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一接,這一做法在細(xì)菌的一般培養(yǎng)方法中叫( )
A.接種 B.種植 C.培養(yǎng) D.接合
5.制作泡菜是用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物分解,生成乳酸。制作泡菜的泡菜壇不僅要加蓋,而且要用水封口。這樣做的目的不包括( )
A.防止外界空氣中的其他細(xì)菌進(jìn)入泡菜壇中
B.防止泡菜壇中產(chǎn)生的乳酸的酸味揮發(fā)
C.不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)的缺氧環(huán)境,利于乳酸菌生長
D.增加壇內(nèi)空氣濕度
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