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《維護(hù)生態(tài)平衡》生物與環(huán)境PPT課件2

《維護(hù)生態(tài)平衡》生物與環(huán)境PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《維護(hù)生態(tài)平衡》生物與環(huán)境PPT課件2

動(dòng)腦筋

1自然界和生態(tài)瓶不一樣,如果環(huán)境受到破壞,生物的生存不會(huì)受到影響?

2什么是生物群落?

自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體,叫做生物群落

如果生物群落中的一部分受到了破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡

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想一想.議一議:

同學(xué)們?cè)O(shè)想一下,如果鷹少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?如果兔子少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?如果小草少了又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?

思考:

1、同學(xué)們,想一想如果任何一種現(xiàn)象發(fā)生了,草原會(huì)成什么樣子?

2、人類的什么行為會(huì)造成鷹. 小草.兔子 的減少,在圖中表示出來(lái)

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議一議,說(shuō)一說(shuō)

1沙塵暴是什么樣的天氣?請(qǐng)同學(xué)們描述一下這種天氣好嗎?

2沙塵暴這種天氣多發(fā)生在我國(guó)的什么地區(qū)?是否影響到我國(guó)的其他地區(qū)?

為了維護(hù)生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么?

1、應(yīng)該合理開(kāi)發(fā)利用土地資源。

2、應(yīng)該保護(hù)動(dòng)植物原有的生存環(huán)境,不讓它們?cè)獾狡茐摹?/p>

3、應(yīng)該禁止捕殺各種動(dòng)物,對(duì)捕殺的人進(jìn)行嚴(yán)重的懲罰。

4、應(yīng)該進(jìn)行環(huán)保宣傳,增強(qiáng)全民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

5、應(yīng)該維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們得家園。

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比一比,看誰(shuí)說(shuō)的好:

1什么是生態(tài)系統(tǒng)?

2列舉出人類破壞生態(tài)系統(tǒng)的行為?

3為了保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)我們?nèi)祟悜?yīng)該這樣做?

社會(huì)調(diào)查:

1在你的周圍有捕食動(dòng)物的現(xiàn)象嗎?你認(rèn)為這種現(xiàn)象對(duì)嗎?為什么?

2你認(rèn)為采取什么措施才能保護(hù)動(dòng)物?

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