《維護(hù)生態(tài)平衡》生物與環(huán)境PPT課件2
動(dòng)腦筋
1自然界和生態(tài)瓶不一樣，如果環(huán)境受到破壞，生物的生存不會(huì)受到影響?
2什么是生物群落？
自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體，叫做生物群落
如果生物群落中的一部分受到了破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡
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想一想.議一議：
同學(xué)們?cè)O(shè)想一下，如果鷹少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如果兔子少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如果小草少了又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？
思考：
1、同學(xué)們，想一想如果任何一種現(xiàn)象發(fā)生了，草原會(huì)成什么樣子？
2、人類的什么行為會(huì)造成鷹. 小草.兔子 的減少,在圖中表示出來(lái)
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議一議，說(shuō)一說(shuō)
1沙塵暴是什么樣的天氣？請(qǐng)同學(xué)們描述一下這種天氣好嗎？
2沙塵暴這種天氣多發(fā)生在我國(guó)的什么地區(qū)？是否影響到我國(guó)的其他地區(qū)？
為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？
1、應(yīng)該合理開(kāi)發(fā)利用土地資源。
2、應(yīng)該保護(hù)動(dòng)植物原有的生存環(huán)境，不讓它們?cè)獾狡茐摹?/p>
3、應(yīng)該禁止捕殺各種動(dòng)物，對(duì)捕殺的人進(jìn)行嚴(yán)重的懲罰。
4、應(yīng)該進(jìn)行環(huán)保宣傳，增強(qiáng)全民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
5、應(yīng)該維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)我們得家園。
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比一比,看誰(shuí)說(shuō)的好:
1什么是生態(tài)系統(tǒng)?
2列舉出人類破壞生態(tài)系統(tǒng)的行為?
3為了保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)我們?nèi)祟悜?yīng)該這樣做?
社會(huì)調(diào)查：
1在你的周圍有捕食動(dòng)物的現(xiàn)象嗎？你認(rèn)為這種現(xiàn)象對(duì)嗎？為什么？
2你認(rèn)為采取什么措施才能保護(hù)動(dòng)物？
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