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《空氣占據(jù)空間嗎》水和空氣PPT課件

《空氣占據(jù)空間嗎》水和空氣PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《空氣占據(jù)空間嗎》水和空氣PPT課件

你還知道生活中哪些物體能占據(jù)空間?

活動一  把一團(tuán)紙塞進(jìn)杯子的底部,然后將杯子倒立豎直扣入水中,預(yù)測一下,紙團(tuán)會濕嗎?為什么?

活動二  怎樣使水從吸管流出來?

要求:

1、不能傾斜杯子

2、不能壓杯子

3、不能用嘴吸

... ... ...

想一想

瓶子里有一些水,你們能不能利用今天學(xué)的知識(空氣)把水從瓶子里擠出來?

實驗材料:橡皮泥、吸管、瓶子

先討論一下。

想一想:①橡皮泥有什么用?②你怎樣讓空氣進(jìn)入瓶中?③你又用什么辦法利用空氣去擠水?

... ... ...

實驗關(guān)鍵:

抽入水和空氣的體積要相同(10毫升)。

推或拉活塞的力要相同。

推和拉前后針筒表面刻度的讀數(shù)應(yīng)及時記錄。

這節(jié)課我們研究認(rèn)識了空氣哪些新的特性?

1. 空氣也能占據(jù)空間。

2. 空氣占據(jù)空間的多少可以改變。

3. 壓縮空氣有彈性,會產(chǎn)生彈力。

... ... ...

課堂作業(yè):

明辨是非

1.蠟燭之所以能在水面之下繼續(xù)燃燒是因為空氣占據(jù)了空間(    )

2.給植物噴藥水的噴壺,利用了壓縮空氣有彈性的原理(    )

 精挑細(xì)選

1.向氣球中吹氣,氣球會越來越大,這說明空氣…………(    )

A.有重量  B.占據(jù)空間   C.沒有一定體積

2.右圖杯底的紙巾不會被浸濕的原因是………(    )

A.空氣占據(jù)空間 B.紙把水往下壓  C.水有一定體積

... ... ...

作業(yè):

1)生活中還有很多空氣占據(jù)空間的例子,請同學(xué)們搜集并記錄下來。下節(jié)課來匯報。

2)生活中還有哪些地方運(yùn)用了空氣可被壓縮的性質(zhì)?請記下來,下節(jié)課與同學(xué)一起分享。 

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