《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》壓強(qiáng)PPT課件2
一、流體
具有流動(dòng)性的氣體和液體統(tǒng)稱(chēng)為流體
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部的壓強(qiáng)及大氣壓，都是流體靜止時(shí)的壓強(qiáng)。
液體、氣體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)如何？
探究活動(dòng) 1
手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)．
是什么力使得兩張紙靠攏？
結(jié)論1:氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān),氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小;反之,在流速小的地方壓強(qiáng)較大.
探究活動(dòng)2
在離桌邊２－３cm處放一鋁質(zhì)的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆支起一個(gè)欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可能跳過(guò)欄桿，比比看誰(shuí)能使硬幣跳得最高，是什么力使硬幣跳起來(lái)？
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二、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
1、關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。
針對(duì)火車(chē)站臺(tái)發(fā)生的事故，請(qǐng)你向有關(guān)部門(mén)提出幾條合理的建議以預(yù)防此類(lèi)事故的發(fā)生。
1、在站臺(tái)設(shè)置安全線,人必須站在1米線外.
2、火車(chē)進(jìn)站提前減速
3、火車(chē)進(jìn)站要鳴笛
液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小
農(nóng)村用的一種簡(jiǎn)易的熱水器，把熱水盆放在地上，用一根豎直的管子連在自來(lái)水管上，打開(kāi)水龍頭，熱水便自動(dòng)上來(lái)和冷水混合，從噴頭出來(lái)的是混合后的溫水。你知道其中的道理嗎？
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課堂練習(xí)
相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：步行在雨中，我們會(huì)打一把傘．一陣大風(fēng)吹來(lái)，雨傘會(huì)被向上吸起來(lái)．這是為什么呢？你能不能用今天所學(xué)的知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象呢？
思考
1、觀察鳥(niǎo)類(lèi)翅膀的形狀，解釋為什么鳥(niǎo)在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜下來(lái)？
2、氣體與液體壓強(qiáng)受流速的影響，在生產(chǎn)生活中有什么利與害？請(qǐng)舉例說(shuō)明
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1.秋天樹(shù)葉枯黃飄落在地面上,當(dāng)一輛高速行駛的汽車(chē)駛過(guò)時(shí),路旁的樹(shù)葉( )
A.從路旁吸向汽車(chē) B.不受影響
C.從路中間飛向路邊 D.只向上飛揚(yáng)
2.飛機(jī)的機(jī)翼形狀( )
A.上平，下凸 B.上凸，下平
C.上、下全凸 D.上、下全平
3．龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流．它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)椋? ）
A．龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)
B．龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力
C．龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小
D．迷信說(shuō)法中的“龍’把物體“抓”到空中
4．刮大風(fēng)的天氣，我們?cè)谏蠈W(xué)的路上如果迎風(fēng)走路或騎車(chē)，一陣大風(fēng)刮來(lái)時(shí)，我們無(wú)法用嘴或鼻子吸進(jìn)空氣，但可以向外吐氣，當(dāng)一陣風(fēng)過(guò)去又恢復(fù)了正常呼吸，其原因是（ ）
A風(fēng)大時(shí)，臉上空氣壓強(qiáng)變大，壓得人難以吸氣
B風(fēng)大時(shí)，臉上空氣壓強(qiáng)變小，使人難以吸氣
C與氣壓沒(méi)關(guān)系，是人缺乏鍛煉
D風(fēng)大時(shí)，臉前氣壓大，所以容易向外吐氣
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