《大雁歸來》PPT課件6
大雁是秋寒南征，春暖北返的候鳥。據(jù)說，它還能傳遞書信。因此，很容易牽動人們的羈旅情思。自古以來，詩人們睹雁傷情或托雁寄懷，留下了許多傷感的詠雁作品。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 王維
鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。 王灣
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。 范仲淹
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。 李白
... ... ...
初讀感知,完成練習
讓我們一起走進利奧波德的大雁世界,看看大雁的一舉一動
(1)大雁歸來的季節(jié)是_________.
(2)大雁飛行的路線是_________.
(3)三月的大雁一觸到水就________.
(4)十一月份的大雁_____________.
(5)大雁特喜歡尋食______________.
(6)大雁常_____只列隊飛.
(7)四月的夜間,大雁會在沼澤___________.
(8)大雁被作者稱為________ 他和學生自稱_________.
... ... ...
賞析：形象性、知識性、抒情性的完美結合
形象性：無論描寫大雁歸來，還是覓食、集會，作者按照大雁行為的過程，有層次地細細地加以描寫，讓人如見其形，如聞其聲。
知識性：作者介紹了自己苦心孤詣的發(fā)現(xiàn)（如飛行路線之直、雁隊的數(shù)字分析等），為人們聞所未聞，讓讀者分享了發(fā)現(xiàn)之樂。
抒情性：字里行間注滿了愛鳥之情——對大雁的遷徙飛翔的由衷欽佩，為孤雁的不幸而悲哀傷痛，為大雁的歸來而欣喜歡樂，對大雁的種種鳴聲的由衷喜愛，即使不直抒胸臆，筆墨中也飽含感情。
... ... ...
總 結
《大雁歸來》抒發(fā)對大雁的喜愛之情。大雁是春的使者，給人間帶來春色、生機。雁群與人類有不少相似之處，它們的群體結構也以家庭為單位，富有親情。它們的鳴叫，似乎表明它們也具有社會性。面對大雁的聯(lián)合觀念，人類應該自愧不如。遺憾的是，人類的獵殺行經，給大雁制造著災難。本文簡直是一篇愛鳥的抒情詩，作者筆下，大雁是如此可愛，人與大雁和諧相處，情趣盎然 .
關鍵詞：大雁歸來教學課件，魯教版七年級上冊語文PPT課件下載，七年級語文幻燈片課件下載，大雁歸來PPT課件下載，.PPT格式；
