《童趣》PPT課件5
預習檢查
藐（ ）小微物
項 為（ ）之強（ ）
果如 鶴唳（ ）云端
土墻凹（ ）凸（ ）處
以 土礫（ ）凸者 為丘
凹者 為壑（ ）
呀（ ）然驚恐
作者簡介
沈復，字三白，號梅逸，清代蘇州人，文學家。他一生奔走南北，游歷過許多地方。能文善畫，著有《浮生六記》。作者兒時就表現(xiàn)出富于想象、幻想的性格特點。
《童趣》選自《浮生六記》，《浮生六記》是一本自傳體散文，記敘了作者夫婦的家居生活和流浪各地的見聞，以及他們的坎坷遭遇，文字樸素自然，情感真摯。
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文言字詞梳理
一詞多義
余憶童稚時（ ）
故時有物外之趣（ �。�
明察秋毫（ �。�
必細察其紋理（ �。�
神游其中（ �。�
神定，捉蛤�。ā 。�
... ... ...
通假字
找出文中的通假字，寫出本字并解釋。
1、項為之強
2、以土礫凸者為邱
句式總結：
1、省略句
私擬作群鶴舞（于）空
見二蟲斗（于）草間
驅之（于）別院
徐噴（之）以煙
使（之）與臺齊
2、被動句：舌一吐而二蟲盡為所吞
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合作探究
1、作者怎么會產(chǎn)生“物外之趣”的（觀蚊如鶴和神游山林）？
（1）眼力強 （2）好觀察
（3）有興趣 （4）善想象
（5）童心濃
2、作者為什么要“鞭驅蛤蟆”？
舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方 出神，不覺呀然驚恐。神定，捉哈蟆，鞭數(shù)十，驅之別院。
——懲罰強暴、同情弱小
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