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《全神貫注》PPT課件5

《全神貫注》PPT課件5 詳細介紹:

《全神貫注》PPT課件5《全神貫注》PPT課件5

《全神貫注》PPT課件5

質疑課題 

1.“全神貫注”是什么意思?

2.誰全神貫注地干什么?

3.他怎樣全神貫注?

整體感知

默讀課文,用一句話概括課文主要寫了關于法國雕塑家羅丹的一件什么事情?

主要內容:

課文主要寫了法國大雕塑家羅丹專注雕塑作品忘記了客人的故事。

... ... ...

介紹羅丹 

奧古斯迪·羅丹是法國最著名的雕塑家,一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,他的雕塑神態(tài)生動,內涵豐富,深受世界各國人民喜愛。他的創(chuàng)作對歐洲近代雕塑的發(fā)展產生了很大的影響。

生字自學 

邀      (邀請)   摯   (摯友)

儀(儀態(tài)端莊)咕(嘰里咕嚕)

癡   (癡笑)    鎖   (上鎖)

成語釋義 

全神貫注:精神高度集中,很專注。

儀態(tài)端莊:一個人的外表,包括包括容貌、姿態(tài)、風度等端正莊重。

莫名其妙:莫,不能 ;名指表達,說出。沒有人能說明它的奧妙(道理)。

... ... ...

重點段朗讀、理解:

茨威格對這件事有很深的感觸。他后來回憶說:“那一天下午,我在羅丹工作室里學到的,比我多年在學校里學到的還要多。因為從那時起,我知道人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。”

總結寫法

把人物寫活的方法:

1.用具體的事例展現人物的精神品質。  

2.仔細觀察人物的言行舉動。

3.抓住人物的動作﹑神態(tài)、語言﹑外貌﹑心理活動進行細致地刻畫,在人物描寫中體現人物的精神品質或性格特征。 

... ... ...

拓展作業(yè) 

1、利用網絡或其他途徑搜集羅丹的作品,好好地欣賞感受。

2、選擇你認為描寫得精彩的句子摘抄下來。

3、模仿文章描寫人物的方法,寫一寫在羅丹全神貫注地工作時,茨威格在做些什么。

學習課文 

1.默讀課文,說說課文主要寫了關于法國雕塑家羅丹的一件什么事? 

2.找找哪些地方體現羅丹全神貫注?在書上劃出來。

3.羅丹在藝術創(chuàng)作中表現了怎樣的精神呢? 

4.聯系實際談談對課文最后一句話的體會。

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