《烏塔》PPT課件下載6
自讀課文的要求：
1、文中有幾個(gè)人物？
2、主人公是誰？
3、本文講了一件什么事情？
你會(huì)讀：
洗漱 疲倦 蒙眬
號碼 邏輯 書籍
反駁 語塞 愜意
本文寫了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事情，反映了國外兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識，同時(shí)也反映了他們對生活的熱愛。
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烏塔是這樣的一個(gè)孩子
⑴自立能力強(qiáng)、從容不迫。
如：當(dāng)我（）暑氣趕到旅館時(shí)，一個(gè)小姑娘躺在席夢思床上（ ）
當(dāng)我（ ）時(shí)，小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準(zhǔn)備外出了。
⑵富有生活激情。
如：當(dāng)我 （ ）回到旅館時(shí)而小姑娘正（ ）趴在床上，（ ）吃糖，（）看書 。
⑶熱情、活潑。
如：她一見我，（ ）坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來……她一聽，高興得大叫……
⑷安排周密、 計(jì)劃性強(qiáng)。
如：烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助……
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1、讀課文的七、八、九自然段，找一下烏塔和中國小孩有什么不同？用曲線畫下來。
2、從烏塔的身上，你得到了什么啟發(fā)，受到了什么啟示？
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