《科利亞的木匣》PPT課件2
自讀要求:
1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到難讀的字詞多讀幾次。
2、給自然段標(biāo)上序號(hào)。
我會(huì)讀
木匣 手鋸 臺(tái)階 測(cè)量 數(shù)數(shù) 難過(guò)
挖坑 冰鞋 斧頭 免得 房屋
搶走 當(dāng)初 管事 敵人 懂得
所以 仍然 玩意 隨便 算術(shù)
... ... ...
你能讀正確嗎??
1、戰(zhàn)爭(zhēng)剛開(kāi)始的時(shí)候,科利亞剛學(xué)數(shù)數(shù),只會(huì)數(shù)到十。
2、科利亞長(zhǎng)大了,上了小學(xué),數(shù)數(shù)能數(shù)到一百多了。
主要內(nèi)容
( )5歲的時(shí)候從家門(mén)口向前數(shù)了( )步埋下自己的小木匣,( )年后數(shù)了( )步挖出了木匣,從這件事中感悟到( )。
輕聲朗讀課文第一段(第1至3自然段),思考問(wèn)題:
1、科利亞的木匣里有什么?
他是怎樣埋木匣的?媽媽又是怎么埋的呢?
2、為什么要埋木匣和木箱呢?
... ... ...
仔細(xì)讀第二部分,重新排列順序:
1、經(jīng)過(guò)思考,科利亞終于挖到了木匣;
2、數(shù)了三十步,媽媽挖到了箱子;
3、法西斯被趕走了,科利亞回到家;
4、科利亞數(shù)了十步,卻沒(méi)挖到;
... ... ...
科利亞丟下鏟子,坐在臺(tái)階上,用手摸著腦門(mén)想 。
討論:科利亞當(dāng)時(shí)在想什么?
科利亞找不到木匣的可能性有4種:
A、木匣可能被法西斯挖走。
B、 數(shù)步法可能不管用。
C、挖的方向可能不對(duì)。
D、自己的步子可能有問(wèn)題。
... ... ...
選詞填空
仍然 果然 固然
1.爸爸說(shuō)用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)使用電腦。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,爸爸( )學(xué)會(huì)了。
2.在自然博物館里,同學(xué)們看到了多姿多彩的動(dòng)植物。閉館的時(shí)間快到了,同學(xué)們( )不想離開(kāi)。
3.這樣做( )能保住他的性命,可他的一條腿卻沒(méi)了。
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