《為你打開一扇門》PPT課件3
預(yù)習(xí)注意點
1、三思：
A、題目要弄清 B、注釋要弄清 C、課后練習(xí)要思考
2、三看：
A、看作者 B、看背景 C、課文要看三遍
3、三關(guān)：
A、詞語關(guān) B、誦讀關(guān) C、思路關(guān)
... ... ...
思考
1、這篇課文可以分為幾段？
2、怎樣才能打開“世界上無數(shù)關(guān)閉著的門”？
3、本文作者要為我們打開一扇什么樣的門？
同一個詞語在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，要學(xué)會區(qū)別。
如：
1、這些門一定會在你面前洞開，為你展現(xiàn) 新奇美妙的風(fēng)景
你是一扇神圣的大門，所有愿意走進這扇大門的人，都不會空手而歸。
2、世界上有無數(shù)關(guān)閉著的門。
每一扇門里，都有一個你不了解的世界�！�
... ... ...
現(xiàn)在我們來看看“為你打開一扇門”這個標(biāo)題，有什么新穎之處。
1、“為”引出了行為的對象，寄托了作者的一片誠意和良好愿望。
2、你---讀者、文學(xué)愛好者
3、門---比喻文學(xué)之門，生動形象 新穎別致
討論：
我們?nèi)绾未蜷_語文之“門”？
課前 課上 課后
預(yù)習(xí) 研習(xí) 運用
初懂 學(xué)活 創(chuàng)新
讓我們摸索規(guī)律，共同鑄造一把鑰匙，打開語文之門。
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