《女?huà)z造人》PPT課件3
神話(huà)故事
后羿射日 夸父逐日 八仙過(guò)海 嫦娥奔月
精衛(wèi)填海 女?huà)z補(bǔ)天 女?huà)z造人 盤(pán)古開(kāi)天地
神話(huà)是遠(yuǎn)古人們對(duì)世界起源、自然現(xiàn)象及社會(huì)生活的原始理解。
神話(huà)是遠(yuǎn)古人們借助于幻想企圖征服自然的表現(xiàn)。神話(huà)中神的形象大多具有超人的力量。
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作者簡(jiǎn)介：
袁珂，生于1916年，卒于2001年，神話(huà)學(xué)家。四川省新繁縣人。論著有《中國(guó)古代神話(huà)》《山海經(jīng)校注》等。
讀出紅色字的正確讀音：
女?huà)z（ ）莽莽榛榛（ ）
澄（ ）澈摻（ ）合
揉（ ）團(tuán)
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探究品味
1.自由朗讀課文，對(duì)照《風(fēng)俗通》中關(guān)于女?huà)z的記載，找出課文豐富了哪些內(nèi)容，哪里最見(jiàn)出作者的想像力?
2.女?huà)z是一個(gè)（ ）。
我們的探討
1、故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女?huà)z的“神”性？
2、故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女?huà)z的“人”性？
要求：分小組討論，并由小組代表作好討論記錄，然后由小組代表發(fā)言交流。
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小 結(jié)
女?huà)z造人，體現(xiàn)了人類(lèi)可貴的創(chuàng)造力與探求精神，也使我們感受到生而為人的自豪。今天，我們面對(duì)的廣大世界，依然有許多未知領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ角螅プ匪�，去感受那種創(chuàng)造成功的喜悅。
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