《走一步,再走一步》PPT課件3
一、學習目標
1、正確地朗讀課文。
2、較完整地復述故事情節(jié),做到條理清楚,詳略合適。
3、結合語境理解重點詞、句的深刻含義。
4、聯(lián)系自身生活體驗,感悟人生哲理。
二、學習重點
1、復述故事情節(jié)。
2、探究性、多角度理解故事所蘊含的生活哲理。
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啟示:
1.面對困難,不畏懼害怕,要冷靜分析,循序漸進,克服困難。
2.千里之行,始于足下。實現(xiàn)遠大理想,要從小事做起,小進步會積累成大成功。
經(jīng)驗:
要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。
練習檢測:
1.課文主要寫“我”( )的過程,寫我爬下懸崖走第一步時的動詞是( ),這幾個動詞突出了我的( )的心理。
2.文中兩次寫到“啜泣”,含義不同。
第一次是( )
第二次是( )。
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變結局——拓展思維
我們試著作出種種有可能的設想,為故事設計一個新的結局。
1、杰利找的是“我”的母親……
2、杰利沒有找到“我”的任何親人……
3、杰利在途中勸說伙伴們一起回來幫“我”……
4、杰利被伙伴們惡作劇地拉走,不允許他去報告“我”的家人,也不允許他獨自來幫“我”……
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