《爭(zhēng)論的故事》PPT課件3
我會(huì)讀
烤 辯 嫩 評(píng) 剖
笨 鍵 聚 贊 煮 燎
兄弟倆 打獵為生 大雁 充饑
煮著吃 味道 火烤 不以為然
大聲爭(zhēng)辯 煙熏火燎 皮香肉嫩
爭(zhēng)論不休 評(píng)理 建議 剖開
兩全齊美 煮一半 烤一半 滿意
早已 無影無蹤 真笨 抓住時(shí)機(jī)
白白浪費(fèi) 關(guān)鍵 聚精會(huì)神 贊許
... ... ...
讀課文1－5自然段，思考：
1、盛老師講了一個(gè)什么故事？
2、故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果分別是什么？
3、兄弟倆是怎樣爭(zhēng)論的，他們各持什么意見，老人又是怎樣評(píng)理的？
盛老師聚精會(huì)神地聽著，不時(shí)地向同學(xué)們投去贊許的目光。
1、“聚精會(huì)神”是什么意思？盛老師在聚精會(huì)神地聽著什么？
2、“贊許”是什么意思？盛老師不時(shí)地向同學(xué)們投去贊許的目光？
3、從中你悟到了什么？
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選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
不是……而是…… 不僅……而且…… 不管……都……
⑴ 西沙群島（ ）風(fēng)景秀麗，（ ）物產(chǎn)豐富。
⑵ （ ）他們笨，（ ）他們沒有抓住時(shí)機(jī)。
⑶ （ ）在校內(nèi)或校外，我們（ ）應(yīng)講文明。
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