部編版七年級(jí)語文下冊(cè)《阿長與<山海經(jīng)>》PPT精品課件(第1課時(shí))，共24頁。
《阿長與<山海經(jīng)>》是魯迅散文集《朝花夕拾》中的一篇，本文大部分內(nèi)容筆調(diào)輕松，活潑的記敘、描寫中不乏調(diào)侃。在文中，魯迅深情回憶了童年的保姆阿長，表達(dá)了對(duì)這位命運(yùn)不幸卻仁厚善良的女性的感激和懷念。學(xué)習(xí)本課，要把握課文的主要內(nèi)容，以欣賞人物形象及探討作者的復(fù)雜感情為核心；注意分析關(guān)鍵語句，體會(huì)作者詞語運(yùn)用之妙；理解回憶性散文中，作者將寫作時(shí)的回憶與童年的感受彼此交錯(cuò)轉(zhuǎn)換的特點(diǎn)；可以適當(dāng)提供補(bǔ)充資料，幫助學(xué)生深入領(lǐng)悟作者的情感，感受作品的意蘊(yùn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過默讀，整體把握文章，深入了解阿長這一人物形象，感受作者情感變化的過程。
2.體會(huì)語言的深層含義，感受魯迅散文的語言魅力。
3.理解回憶散文的獨(dú)特創(chuàng)作手法，明確兩種敘述語調(diào)交替使用所產(chǎn)生的藝術(shù)效果，了解兩個(gè)“我”在敘述中的作用。
4.感受魯迅對(duì)一位普通勞動(dòng)?jì)D女的尊敬、感激、懷念之情。
作者介紹
魯迅（1881-1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次使用“魯迅”的筆名發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。主要作品有：短篇小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》等。
作品介紹
本文選自散文集《朝花夕拾》，為魯迅1926年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。魯迅稱這十篇散文是“回憶的記事”。它比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活及當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。
（1）課文圍繞阿長寫了哪幾件事？從這些事中，你能看出阿長是一個(gè)怎樣的人？
課文一共寫了6件事：①常喜歡切切察察（饒舌多事）。②睡覺時(shí)擺成“大”字，擠得“我”無法翻身（粗俗，不拘小節(jié)）。③懂得許多規(guī)矩和麻煩的禮節(jié)（迷信，善良）。④講“長毛”的故事（無知，純樸）。⑤謀害隱鼠（粗魯）。⑥為“我”買來《山海經(jīng)》（熱愛、關(guān)心孩子）。
（2）哪些事是詳寫的？哪些事是略寫的？重點(diǎn)寫的是哪件事？
前5件事是略寫的，第6件事“為‘我’買來《山海經(jīng)》”是詳寫、重點(diǎn)寫的。
（3）為什么這樣安排詳略？
略寫的內(nèi)容能讓人對(duì)阿長有個(gè)初步的了解，體現(xiàn)了她的外形特征，真實(shí)地反映阿長的一些毛病，這些并不能削弱“我”對(duì)她的敬意。詳寫買《山海經(jīng)》一事，令人對(duì)她刮目相看，詳略安排符合表現(xiàn)中心的需要。
2.劃分文章結(jié)構(gòu)層次
第一部分（1-2）：介紹人們對(duì)長媽媽的稱呼，以及稱呼的由來和她的外形特點(diǎn)。
第二部分（3-18）：從童年視角出發(fā)，圍繞“我”的感受，記敘阿長的言談舉止。
第三部分（19-29）：記敘長媽媽為“我”買來《山海經(jīng)》的經(jīng)過，表達(dá)“我”的感激之情。
第四部分（30-31）：表達(dá)“我”對(duì)長媽媽的懷念。
課堂小結(jié)
通過本節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了作者圍繞中心選擇典型材料刻畫人物，事件敘述詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，并采用欲揚(yáng)先抑的手法，使文章在情節(jié)上波瀾起伏，情感也呈現(xiàn)出相應(yīng)變化等寫作方法，希望大家能認(rèn)真積累今日所學(xué)，將這些方法與技巧應(yīng)用于未來的寫作過程中。
......
關(guān)鍵詞：阿長與山海經(jīng)PPT課件免費(fèi)下載，.PPTX格式；
