部編版七年級語文上冊《如何突出中心》PPT優(yōu)秀課件，共20頁。
學習目標
1.結合課文,認識到中心對于一篇文章的重要性。
2.掌握提煉中心的方法,并能夠圍繞中心選定材料、設置線索、安排詳略。
3.進行寫作實踐,通過一個物品、一個場景、一件小事來表達情感和觀點。
情境導入
一篇文章的中心就如一支軍隊的元帥,一支軍隊沒有元帥將會成為烏合之眾,一篇文章沒有中心將會形同一盤散沙。接下來,就讓我們學習如何在寫作中突出中心。
溫故知新,明確概念,學習提煉中心的方法。
1.閱讀教材內容,勾畫出有關明確立意的重要語句。
中心,是文章中傳達出來的作者的基本觀點、態(tài)度、情感和意圖。每篇文章都要有一個相對集中而明確的中心。
2.回憶以下課文,把握文章中心,填寫表格。
3.如何才能提煉文章的中心?
(1)審“題干”,確立提煉中心的立足點。
(2)審“提示”,確立提煉中心的角度。
整理教材內容,思考突出文章中心的方法。
【點撥】《從百草園到三味書屋》以地點的變化為線索組織全文,表現(xiàn)了兒童對自然的熱愛和對知識的追求,以及天真活潑、自由歡樂的心理。
《散步》采用以小見大的手法,突出文章中心,一件平常的生活小事中蘊含著孝道、責任、生命、選擇等豐厚的內涵。
《秋天的懷念》中“好好兒活”一句反復出現(xiàn),強調中心:無論遇到什么困難,都要堅強地活下去,活出尊嚴。
(1)圍繞中心選材、組材。
寫作時要根據(jù)確定的中心選擇合適的材料,舍棄無關的內容,并對所選材料進行剪裁和加工,安排好先后的次序。
(2)圍繞中心設置線索。
為了突出中心,需設置一條貫串全文的線索。比如,《濟南的冬天》圍繞濟南“溫晴”的特點展開敘述。
(3)圍繞中心安排好內容的主次和詳略。
比如,《散步》詳寫兩條路的分歧和“我”的感受,關于散步中其他的事情則略寫或者不寫。
(4)借助技巧,突出文章中心。
比如,《雨的四季》開門見山,直接表達了自己對雨的喜愛;《往事依依》運用對比手法,突出了幾件往事對自己成長的深遠影響。
......
關鍵詞：如何突出中心PPT課件免費下載，.PPTX格式；
