人教版八年級(jí)物理上冊《聲音的特性》聲現(xiàn)象PPT免費(fèi)精品課件，共34頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)特性。（重點(diǎn)）
2.了解三個(gè)特性的影響因素。（難點(diǎn)）
音調(diào)
定義：物理學(xué)中把聲音的高低叫作音調(diào)。
男同學(xué)的聲音較粗、較低，音調(diào)低。
女同學(xué)的聲音較細(xì)、較高，音調(diào)高。
探究音調(diào)的影響因素
如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動(dòng)鋼尺。
比較兩種情況下鋼尺振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào)。
將橡皮筋固定在一次性紙杯上，撥動(dòng)橡皮筋，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意橡皮筋振動(dòng)的快慢。拉緊橡皮筋后撥動(dòng)橡皮筋。聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意橡皮筋振動(dòng)的快慢。再次拉緊橡皮筋后撥動(dòng)橡皮筋。聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意橡皮筋振動(dòng)的快慢。
比較三種情況下橡皮筋振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào)有什么不同。
頻率
（1）定義：頻率是發(fā)聲體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。
（2）物理意義：描述物體振動(dòng)快慢的物理量。
（3）單位:赫茲，簡稱赫，符號(hào)是Hz。
（4）音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高；振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低。
音色
定義：聲音的品質(zhì)與特色，叫作音色。
發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同，因此音色的影響因素是發(fā)聲體本身。
音色不同的聲音可以用聲音的波形圖來區(qū)別。
如圖所示的是音叉、鋼琴和長笛都發(fā)C調(diào)的1（do），比較各波形有何異同。
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