人教版九年級物理全冊《比熱容》內(nèi)能PPT精品教學課件，共33頁。
素養(yǎng)目標
1．認識不同物質(zhì)的吸熱能力不同，了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種特性。
2．嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象；能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算。
探究新知
比熱容
物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)？
結(jié)論:物體吸收的熱量與質(zhì)量、溫度變化有關(guān)。
實驗設(shè)計
1. 要研究這個問題,必須保持______和_ ________相同，而使__________不同。
2. 取兩個________的燒杯盛放質(zhì)量相同的兩種液體(水和煤油),用_______的兩個電熱器給它們加熱，使它們升高相同的溫度,看它們所用時間的長短。
實驗表明：不同物質(zhì)的吸熱能力不同。怎樣表示不同物質(zhì)這種性質(zhì)上的差別呢？
一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比。
說明：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1℃所放出的熱量，與它溫度升高1℃所吸收的熱量相等，數(shù)值上也等于它的比熱容。
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