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《科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容》內(nèi)能與熱機PPT課件(第2課時)

《科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容》內(nèi)能與熱機PPT課件(第2課時) 詳細(xì)介紹:

《科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容》內(nèi)能與熱機PPT課件(第2課時)《科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容》內(nèi)能與熱機PPT課件(第2課時)

滬科版九年級物理上冊《科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容》內(nèi)能與熱機PPT課件(第2課時),共20頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知道水的比熱容大這一特點在生活中的一些應(yīng)用。

2.能計算有關(guān)物質(zhì)比熱容、溫度變化或吸放熱等簡單問題。

一、比熱容的應(yīng)用

不同時刻,為什么沙子和海水的溫度不同?

因為海水與沙子受光照的時間完全相同,所以它們吸收的熱量相同,但是海水的比熱比沙子的比熱容大,所以海水升溫比沙子慢;沒有日照時,海水降溫比沙子慢。

人們選擇用水給發(fā)動機冷卻,冬季用水取暖,這是為什么? 

水的比熱容大,在質(zhì)量一定的條件下水升高(或降低)一定溫度吸熱(或放熱)很多,用水做冷卻劑或取暖效果好。

水稻是喜溫作物,在每年三四月份育秧時,為了防止霜凍,傍晚常常在秧田里灌一些水過夜,第二天太陽升起后,再把秧田里的水放掉,你能解釋原因嗎?

為了防止霜凍,夜晚降溫時,由于水比熱容較大,放出一定熱量時,溫度降低得少,對秧苗起了保溫作用。

二、比熱容的計算

根據(jù)物質(zhì)比熱容的定義可計算出該物體吸收或放出的熱量為

Q=cm△t

Q吸=cm(t-t0)

Q放=cm(t0-t)

c—比熱容  △t —變化溫度

... ... ...

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