人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《觀察物體》PPT優(yōu)秀課件(第2課時(shí))，共29頁(yè)。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？
從不同的方向觀察一個(gè)立體圖形，看到的形狀一般是不同的。
探究新知
擺一擺，看一看。
擺出下面幾個(gè)立體圖形
先把三個(gè)正方體擺成一排。
第二層把一個(gè)正方體擺在左邊。
第二層把一個(gè)正方體擺在中間。
第二層把一個(gè)正方體擺在右邊。
你發(fā)現(xiàn)了什么？
從前面看這3個(gè)物體，圖形不相同，從上面和左面看，圖形相同。
從同一方向觀察不同的幾何體，看到的形狀可能相同，也可能不同。
看這三個(gè)物體的長(zhǎng)、寬、高, 對(duì)應(yīng)兩個(gè)數(shù)據(jù)相等時(shí),從對(duì)應(yīng)角度觀察才有可能相同。
這節(jié)課有什么收獲呢？
從同一位置觀察不同物體的形狀
從同一方向觀察不同的幾何體，看到的形狀可能相同，也可能不同。
看這三個(gè)物體的長(zhǎng)、寬、高, 對(duì)應(yīng)兩個(gè)數(shù)據(jù)相等時(shí),從對(duì)應(yīng)角度觀察才有可能相同。
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