人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《乘加 乘減》表內(nèi)乘法PPT教學(xué)課件下載，共17頁。
情境導(dǎo)入
同學(xué)們在旋轉(zhuǎn)木馬上玩的可真開心啊，一共坐了多少人呢？
3×3=9
這幅圖上一共坐了多少人呢？
探究新知
一共坐了多少人？
旋轉(zhuǎn)木馬上坐的人數(shù)不相同，該怎么計算呢？
1個圓表示1個人，3組坐3人，1組坐2人。
先求出3組相同人數(shù)木馬上的總?cè)藬?shù)。
再加上另外一組木馬上的2人。
3×3+2=
假設(shè)每組旋轉(zhuǎn)木馬上都分別坐3人，就是4個3相加。
再把多算的1個人去掉。
3×4－1=
如何計算這樣的算式呢？
3×3+2=
求比3個3多2的數(shù)，需要先知道3個3是多少，所以計算時應(yīng)先算乘法，再算加法。
3×4－1=
求比4個3少1的數(shù)，需要先知道4個3是多少，所以計算時應(yīng)先算乘法，再算減法。
這節(jié)課有什么收獲呢？
1.乘加、乘減算式
（1）像3×3+2這樣的有乘、有加的算式，是乘加算式。
（2）像3×4-1這樣的有乘、有減的算式，是乘減算式。
2.計算乘加或乘減算式
要先算乘法，后算加法或減法。
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