部編版八年級語文上冊《夢回繁華》PPT優(yōu)秀教學課件，共21頁。
走近作者
毛寧，1975年生，浙江財經(jīng)大學藝術學院副教授，主講中外美術史、美術鑒賞等課程。研究領域主要有藝術史及藝術理論。代表論著有《龍門石窟天王力士造像——兼論中國佛教藝術的本土化與世俗化》《從女神頭像到鐘虡（jù）銅人——試論先秦人物雕塑的風格演變》等。
背景鏈接
本文選自《中外繪畫名作八十講》，有改動。北宋末年，社會表面上雖是一片繁華的盛世景象，但實際上內(nèi)憂外患，隱藏著深刻的社會危機。張擇端正是在這種歷史背景下，創(chuàng)作了風俗畫《清明上河圖》。
整體感知
1.每一段都很重要
創(chuàng)作背景
畫卷作者
基本信息
主題內(nèi)容
藝術特性和歷史價值
2.標題與第二段的關系
文題指明了本文要說明的內(nèi)容不是現(xiàn)在的繁榮熱鬧的景象，而是北宋時期的繁華熱鬧的景象。
深層含義：①反映了南宋人民渴望國家統(tǒng)一，回到當年繁華太平年代的強烈愿望；②表達了對我國古代繁榮的經(jīng)濟、文化的熱愛和贊美；③讓我們回憶古文明的燦爛，希望我們的下一代繼承并弘揚這種繁華。
3.第三段和第四段的關系
總—分
精段細讀
1.說明順序
作者按空間順序進行介紹
原因：①可以清晰地展現(xiàn)畫面，使讀者思路清晰；②能恰當?shù)匕选肚迕魃虾訄D》的雄偉、美麗及其能成為中國畫的驕傲的原因交代清楚。
2.總起句和摹寫句
總起句：
畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風光。
畫面中段是汴河兩岸的繁華情景。
后段描寫汴梁市區(qū)的街道。
3.典雅的語言
大量使用四字短語，如“疏林薄霧” “農(nóng)舍田疇”“春寒料峭”等，不僅概括力強，節(jié)奏鮮明，而且使文章語言典雅而富有文化意蘊。
全文運用了哪些說明方法？
本文運用了多種說明方法，如列數(shù)字，列舉確數(shù)，說明畫作尺寸；列舉約數(shù)——“五百多”，說明畫作中所畫人數(shù)。引用，說明畫家的生平和畫面內(nèi)容寫實的特點。打比方，將專業(yè)性很強的內(nèi)容解說得通俗可感。
主旨歸納
本文通過對《清明上河圖》結構和內(nèi)容的闡述，介紹了北宋汴京的生活面貌，描摹北宋時期繁華的市井風情，展現(xiàn)了一派繁榮景象，肯定了《清明上河圖》的文化價值和歷史價值，豐富了人們對當時社會風貌的認識，激發(fā)了人們對古代生活的想象，表達了作者對祖國文化的熱愛和贊美之情。
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