部編版八年級語文上冊《與朱元思書》PPT免費下載(第1課時)，共21頁。
學習目標
1.掌握有關“駢文”的文體知識，理解重點文言實詞、虛詞的意義。（重點）
2.學習作者借景抒情，抓住富春江水綺麗多姿的特點來有層次地寫景的方法。（難點）
3.感受富春江山水的綺麗多姿，體會作者的高潔志趣和追求自由的情懷。（素養(yǎng)）
作者簡介
吳均(469—520) 南朝梁文學家。字叔庠，吳興故鄣(今浙江安吉)人。其小品書札以寫景見長，詩亦清新流麗。原有集，已散佚，明人輯有《吳朝請集》。別有小說《續(xù)齊諧記》。
寫作背景
南北朝時期，政治黑暗，社會動蕩不安。一些仕途失意的士人便遁跡山林，避世隱居。吳均一生仕途不順。他曾撰寫《齊春秋》，完稿后上呈梁武帝，梁武帝惡其實錄，焚其稿，免其職。他在《與顧章書》中說“仆去月謝病，還覓薛蘿”，表明自己辭官后，將要到石門山中去隱居。《與朱元思書》是作者給友人信中的一段話，最早見于初唐人編的《藝文類聚》，寫的是浙江境內(nèi)富春江的秋景，原信當中應該還有其他內(nèi)容，但現(xiàn)在只留下這看似興之所至而寫下的向友人朱元思述說山川之美的一段文字。
整體感知
文中哪一句話最能概括課文所寫景色的特征？
奇山異水，天下獨絕。
精讀細研
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
【譯文】沒有一絲風，煙霧也完全消散了，天空和群山是一樣的顏色。（我乘船）隨著江流飄流蕩漾，任憑船兒向東或向西漂泊。從富陽到桐廬一百里左右（的水路上），奇山異水，天下獨一無二。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
【譯文】江水都是淺青色的，千丈深的地方也能望到水底。游動的魚兒和細小的石子也能看得清清楚楚，毫無障礙湍急的江流比箭還快，洶涌的波浪就像奔騰的駿馬。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
【譯文】兩岸的高山上，都長著蒼翠的樹，透出一派寒意。山巒憑借（高峻的）地勢，爭著向上，（仿佛）都在爭著往高處遠處伸展；（它們）都在爭相比高，筆直地指向（天空），形成千百座山峰。泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠地聲音；美麗的鳥兒互相和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬長久不斷地叫，猿也一聲接一聲不住地啼。那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會平息名利之心；那些忙于治理政務的人，看到（這些幽美的）山谷，也會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣陰暗，稀疏的枝條互相掩映，有時可以見到陽光。
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