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《假如生活欺騙了你》PPT精品課件下載

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部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《假如生活欺騙了你》PPT精品課件下載,共21頁(yè)。

在成長(zhǎng)的道路上,陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)你的心田,但風(fēng)雨也可能不期而至。面對(duì)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),你將如何面對(duì)?是彷徨、逃避,還是勇敢面對(duì)?

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.朗讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌大意。

2.品讀詩(shī)歌,理解詩(shī)中的哲理。

3.背誦詩(shī)歌,評(píng)價(jià)詩(shī)人表達(dá)的思想情感。

曉常識(shí)

亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799—1837)。

俄羅斯

俄羅斯著名文學(xué)家、詩(shī)人、小說(shuō)家,現(xiàn)代俄國(guó)文學(xué)的創(chuàng)始人。

《葉甫根尼·奧涅金》《黑桃皇后》《上尉的女兒》等。

普希金創(chuàng)作影響

普希金是19世紀(jì)俄羅斯浪漫主義文學(xué)主要代表,同時(shí)也是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語(yǔ)的創(chuàng)始人,被譽(yù)為"俄羅斯文學(xué)之父""俄羅斯詩(shī)歌的太陽(yáng)""青銅騎士"。

他創(chuàng)立了俄羅斯民族文學(xué)和文學(xué)語(yǔ)言,在詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇乃至童話(huà)等文學(xué)各個(gè)領(lǐng)域都給俄羅斯文學(xué)創(chuàng)立了典范。普希金還被高爾基譽(yù)為“一切開(kāi)端的開(kāi)端 ”。他發(fā)表了不少詩(shī)作抨擊農(nóng)奴制度,歌頌自由與進(jìn)步。他的創(chuàng)作對(duì)俄羅斯文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響深刻。

識(shí)文本

假如生活欺騙了你

普希金

假如/生活/欺騙了你,

不要/悲傷,不要/心急!

憂(yōu)郁的/日子里/須要鎮(zhèn)靜:

相信吧,快樂(lè)的/日子/將會(huì)來(lái)臨。

心兒/永遠(yuǎn)/向往著/未來(lái);

現(xiàn)在/卻常是/憂(yōu)郁。

一切/都是瞬息,

一切/都將會(huì)過(guò)去;

而那/過(guò)去了的,

就會(huì)成為/親切的/懷戀。

解題:理解“假如生活欺騙了你”含意。

“假如生活欺騙了你”特指在生活中因遭遇艱難困苦甚至不幸而身處逆境。(作者寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)正被流放,是自己真實(shí)生活的寫(xiě)照)

合作探究

1.怎樣理解“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!”?

生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順,人生不如意的事常有,怎么辦?面對(duì)這個(gè)大家都會(huì)碰到的問(wèn)題,詩(shī)人的勸說(shuō)首先是“不要悲傷”,因?yàn)楸瘋麜?huì)吞噬一個(gè)人的斗志,讓人一蹶不振;然后是“不要心急”,因?yàn)榉彩露加幸粋(gè)過(guò)程,風(fēng)浪的平息需要時(shí)間,花朵的綻開(kāi)更需要時(shí)間,焦慮、著急是于事無(wú)補(bǔ)的,必須學(xué)會(huì)忍耐和等待。

2.怎樣理解“憂(yōu)郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”?

有人因憂(yōu)郁而沉淪,有人因憂(yōu)郁而絕望,有人因憂(yōu)郁而瘋狂,可是詩(shī)人說(shuō)“憂(yōu)郁的日子里須要鎮(zhèn)靜”,因?yàn)?ldquo;快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”,對(duì)未來(lái)要有信心,暴風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,黑夜之后會(huì)有黎明,要學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜地等候,滿(mǎn)懷信心地等候。只有在你完全安靜下來(lái)的時(shí)候,蝴蝶才有可能棲上你的肩頭。

3.怎樣理解“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”?

苦難與挫折只是暫時(shí)的,對(duì)于整個(gè)生命的過(guò)程來(lái)說(shuō),它只是一個(gè)小小的休止符,對(duì)于整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō),它更是可以忽略不計(jì)。隨著時(shí)間的流逝,一切都會(huì)成為過(guò)去。而當(dāng)它成為了過(guò)去,事后回想起來(lái),會(huì)覺(jué)得那是一種親切的懷戀,甚至是一筆寶貴的財(cái)富,是你生命中不可分割的一部分,也許正是它,成全了你的人生,塑造了與眾不同的你。

4.全詩(shī)抒發(fā)作者怎樣的情感?

當(dāng)生活欺騙了你時(shí),不要悲傷,不要心急;在苦惱之時(shí)要善于忍耐,一切都過(guò)去,未來(lái)是幸福、美好的。

課堂總結(jié)

詩(shī)歌全文表述了一種積極樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度,并且因它親切和藹的口氣讓許多人把它記于自己的筆記本上,成為了激勵(lì)自己勇往直前,永不放棄的座右銘。

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