部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《赫耳墨斯和雕像者》PPT精品教學(xué)課件，共17頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過(guò)查有關(guān)資料，能說(shuō)出寓言文學(xué)常識(shí)并識(shí)記本課字詞。
2.通過(guò)閱讀課文，能夠理清故事情節(jié)，分析人物并復(fù)述課文。
3.通過(guò)續(xù)寫(xiě)本課寓言故事，了解寓言故事的特點(diǎn)，會(huì)獨(dú)立編 寫(xiě)寓言故事。
文 體 知 識(shí)
寓言是帶有諷喻或諷刺的故事，是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，言在此而意在彼，給人以啟示。篇幅大都短小， 主人公可以是人，可以是擬人化的動(dòng)植物或其他事物。具有鮮明的哲理性 和諷刺性。寫(xiě)法上常常運(yùn)用夸張和擬人等手法。
作者簡(jiǎn)介
伊索，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。奴隸出身，他善于
講寓言故事，用這些來(lái)諷刺權(quán)貴，最后遭到殺害。他的寓言 經(jīng)過(guò)加工，成為《伊索寓言》,流傳于世。他與克雷洛夫 (俄國(guó))、拉 · 封丹(法國(guó))和萊辛(德國(guó))并稱(chēng)世界四大 寓言家。
后來(lái)古希臘，古羅馬的一些故事也匯集到《伊索寓言》。
《伊索寓言》是西方文學(xué)中最著名的寓言故事集，閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》,是一部世界上最早的寓言故事集，同時(shí) 是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一。
合作探究
1赫耳墨斯為什么來(lái)到凡間?
因?yàn)楹斩瓜胫浪谌碎g受到多大的尊重。
2.他為什么挑了宙斯和赫拉的雕像來(lái)問(wèn)價(jià)，請(qǐng)說(shuō)出他此刻的心理 ?
先問(wèn)宙斯雕像的價(jià)格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道價(jià)錢(qián)不高后，他十分滿(mǎn)意。問(wèn)赫拉雕像的價(jià)錢(qián)之后，他更覺(jué)得自己是商人的庇護(hù)神，人們對(duì)他會(huì)更尊重些。
想象能力訓(xùn)練
寓言的寓意與其情節(jié)設(shè)計(jì)有密切關(guān)系。但寓言故事的情節(jié)離不開(kāi)想象，設(shè)想一下，如果赫耳墨斯沒(méi)有自以為是，請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)情節(jié)，賦予其新的寓意，把它改寫(xiě)成一篇新的寓言。
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