部編版七年級語文上冊《皇帝的新裝》PPT教學課件(第1課時)，共32頁。
學習目標
1.有感情地朗讀課文，把握故事的主要情節(jié)。 (重點)
2.體會文章各種精妙的描寫，把握人物性格形象；體會想象和夸張在作品中所起的作用。 (難點)
3.聯(lián)系生活，深刻理解作品寓意，培養(yǎng)真誠、求實、不慕虛榮的良好品質(zhì)。(素養(yǎng))
知識備查
安徒生（1805－1875）, 丹麥作家。他的160余篇童話被翻譯成150多種語言，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等，1835年開始寫童話，著名的童話有《丑小鴨》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《夜鶯》《皇帝的新裝》等。
背景資料
這篇童話寫于1837年。當時，丹麥成了英國的附庸國，丹麥人民受本國封建階級和英國資產(chǎn)階級的雙重剝削，過著饑寒交迫的貧困生活，而封建統(tǒng)治階級則窮奢極欲，揮霍無度。面對這樣的社會現(xiàn)實，安徒生根據(jù)西班牙一則民間故事改編了《皇帝的新裝》，把斗爭的矛頭直指封建統(tǒng)治階級，嘲諷了貴族、宮廷的丑惡行徑，深刻地解剖了當時社會的病狀。
速讀課文，邊讀邊想象相關畫面，思考下列問題。
1.課文寫了哪些人物？中心人物是誰？
皇帝 騙子 老大臣 官員 侍從 百姓 小孩子
2.本文主要講述了一個什么故事？請用簡潔的語言復述。
從前有一位皇帝最愛穿新衣服。一天，王國里來了兩位自稱能做出世界上最美麗的衣服的織工，而且任何不稱職或者是太愚蠢的人都看不見這衣服。過了一陣子，皇帝接連派大臣去看衣服的進展，可是無論他們怎么瞪大雙眼都看不見這衣服，于是便向皇帝撒了謊。當皇帝自己去看的時候，也看不見衣服，他不愿意讓人覺得自己愚蠢，便在鏡子面前，假裝欣賞著這件“美麗的衣服”。在游行那天，被小孩子揭穿真相，他顏面盡失，卻還是堅持走完了游行。
精讀細研
1.請用下面一句話說說文中塑造了一個怎樣的皇帝：
觀點一：我認為皇帝是一個愛美的人，因為文中的皇帝一天到晚考慮的總是如何換穿新衣服。
觀點二：我認為皇帝是一個虛偽、自欺欺人的人，因為他明明看不見這衣服，卻裝模作樣地看衣料、穿新裝。
觀點三：我認為皇帝是一個昏庸無能的人，因為他身為皇帝不去管理國家大事，不去關心臣民，而是整天待在更衣室里，可見他是個昏君。他聽信騙子的謊話，他還聽信內(nèi)臣們的話，赤身裸體去游行都說明他一點兒頭腦都沒有，是個十分昏庸的皇帝。
2.文中寫到的其他人有什么特點？結(jié)合具體內(nèi)容說說。
虛偽、愚昧
虛偽、阿諛奉承
說一說：為什么老百姓剛開始不敢說真話，后來卻又敢說真話了？
老百姓膽小怕事，他們不敢觸犯皇帝，又怕別人認為自己很愚蠢，因而不敢講真話。但老百姓的顧慮遠不像官員那么嚴重，比大臣們要少點私心。沒有官可丟，沒有職可罷，因而在小孩子叫出來“可是他什么衣服也沒穿呀”的時候能把真話傳播開來。
這篇童話諷刺了什么？告訴我們什么道理？
諷刺了封建統(tǒng)治階級昏庸、愚蠢、虛偽、狡詐、自欺欺人、荒唐可笑的本性，無情地鞭笞了黑暗腐朽的封建制度，它告訴我們應該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話，做一個誠實的人。
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