《觀察物體》PPT課件5
活 動(dòng) 建 議
1、用4個(gè)小正方體搭出一個(gè)立體圖形。
2、想象從不同方向看到的形狀并在紙上擺出來。
3、觀察立體圖形，驗(yàn)證想象的結(jié)果。
... ... ...
從不同的方向觀察一個(gè)立體圖形，所看到的形狀是不同的。
從不同的方向觀察一個(gè)立體圖形，看到的形狀也可能是相同的
這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？
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