部編版六年級語文上冊《月光曲》PPT免費下載(第1課時)，共19頁。
詞語我會認
譜寫 幽靜 茅屋 純熟 清幽 琴鍵
陶醉 盲人 恬靜 入場券 萊茵河
斷斷續(xù)續(xù) 微波粼粼 一縷一縷
認識貝多芬
貝多芬（1770—1827），德國著名作曲家，維也納古典樂派代表人物之一。他一生譜寫了許多著名的樂曲，主要作品有九部交響曲、三十二首鋼琴奏鳴曲。他為人類留下了永恒的音樂遺產(chǎn)，對世界音樂的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響，被尊稱為“樂圣”。
了解關(guān)于《月光曲》的傳說
課文寫的是關(guān)于貝多芬譜寫《月光曲》的一個傳說。“傳說”是民間流傳的故事，不一定確有其事。根據(jù)研究，這首奏鳴曲的創(chuàng)作確實與月光無關(guān)，其名也非《月光曲》，而是貝多芬的《第十四號鋼琴奏鳴曲》。
默讀課文，思考：課文可以分成哪幾個部分？
簡單介紹貝多芬并點明他創(chuàng)作《月光曲》的故事是個傳說。
貝多芬走進茅屋，為窮兄妹倆演奏。
貝多芬即興創(chuàng)作《月光曲》。
貝多芬奔回客店，記錄曲子。
說說這篇課文主要講了一個什么故事。
課文主要講了貝多芬在散步時聽到盲姑娘兄妹的談話，就給盲姑娘彈了一首鋼琴曲，盲姑娘猜出他就是貝多芬，他又即興為盲姑娘彈了一曲，并飛奔回客店連夜記錄了下來，譜寫了《月光曲》的傳說。
在這樣簡陋的茅屋里，遇到了這位愛音樂、懂音樂的姑娘，如果你是貝多芬會怎樣想呢？
美好的音樂應(yīng)當給予貧窮而又熱愛音樂的人們，我一定要用我的音樂給他們帶來快樂。
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