部編版五年級語文上冊《憶讀書》PPT免費課件(第2課時)，共19頁。
自讀課文，運用上節(jié)課學(xué)習(xí)的方法梳理作者讀書的方法。
我最喜歡讀《西游記》已經(jīng)反復(fù)讀過三遍了，越讀越有意思。
放假的時候，爸爸帶我到書店，我會挑選自己喜歡的書看。
媽媽說讀書不能一知半解，所以讀書時，我總是要弄清楚每一步的意思。
我讀書時還會把好詞好句摘抄下來。
你是否贊同“一知半解”的讀書方法？說明理由。
可以選擇恰當(dāng)?shù)牟牧现С肿约旱挠^點，把理由說清楚，對其他同學(xué)要有積極的回應(yīng)。
讀書的方法有很多，每個人可以根據(jù)習(xí)慣來選擇適合自己的讀書方法。
在作者的筆下，讀書有哪些好處？
從讀書中得到了做人處事獨立思考的大道理。
通過讀書，能知道許多事情，認(rèn)識許多人物。
作者永遠(yuǎn)感到讀書是生命中最大的快樂。
你認(rèn)為讀書還有哪些好處？
書中的許多故事和人物都非常有趣，讀書給我們帶來了很大的快樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書可以提高我們的寫作能力。
主題概括
本文作者按照時間順序，回憶自己童年時期的讀書經(jīng)歷、多年的讀書經(jīng)驗、選書的標(biāo)準(zhǔn)以及讀書的方法，表達(dá)“讀書是我生命中最大的快樂”“讀書好，多讀書，讀好書”等感悟。
課堂小結(jié)
知道了讀書的方法和讀書的好處
認(rèn)識到“讀書好，多讀書，讀好書”
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