《解決問題》混合運算PPT課件
一、復(fù)習(xí)舊知
口算。
（30－20）÷5 ＝ 65－8×5 ＝ 72÷（18－9）＝ 20＋7×5 ＝
問題：先算什么？再算什么？
... ... ...
二、探究新知
（一）仔細(xì)觀察，收集信息
問題：1. 仔細(xì)觀察，你知道了什么？
2. 誰能完整地說說這道題的意思？
3. 要求“剩下的還要烤幾次”你們會解決嗎？
（二）嘗試解決，體會方法
問題：1. 綜合算式先算什么？求出的是圖上的哪個部分？
2. 要求“剩下的還要烤幾次”，需要知道什么？
3. 這兩個在題目中，哪個告訴我們了？哪個沒告訴我們？
... ... ...
三、鞏固練習(xí)
問題：1. 你知道了什么？
2. 想求“平均每個籠子放幾只” 你會解答嗎？請寫一寫。
3. 說一說你是怎么做的，也可以用畫圖的方法來幫助說明。
4. 為什么要先求“一共有多少只兔子”？
5. 解答正確嗎？你是怎么知道的？
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四、課堂作業(yè)
作業(yè)：第55頁練習(xí)十二，第2題、第3題。第56頁練習(xí)十二，第5題。
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