部編版三年級語文上冊《習作：續(xù)寫故事》PPT教學課件下載，共44頁。
說一說
我們來進行接故事游戲，一人講一段，要順著上一個人的講哦！
習作要素
嘗試續(xù)編故事。
要素解讀
根據所給插圖和文字，推測故事的發(fā)展和結局，把故事寫完整。
習作內容
寫好以后小聲讀一遍，用學過的修改符號把有明顯錯誤的地方改過來。
和同學交流習作后，說說你更喜歡誰寫的故事。
習作指導
1.觀察清楚圖片中所講的內容。
2.結合圖中的情節(jié)，設想接下來可能會發(fā)生的事，編寫出來。
3.寫好以后讀一讀，用學過的修改符號修改習作。
怎樣續(xù)寫故事？
第一步：寫清故事發(fā)生的時間、地點、人物。
第二步：寫清人物的神態(tài)、動作、語言、心理等。
抓住人物的表情、動作等來寫，可以讓畫面上靜止的人物鮮活起來，從而讓描寫更加生動。
名師 點評
小作者一定是個生活中的有心人，善于觀察，善于積累。你瞧，他對圖畫內容把握得多么到位啊!他在準確把握圖畫內容的基礎上，發(fā)揮想象力，為我們續(xù)寫了這樣一篇表述同學情誼的小故事，條理清楚，內容具體。
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