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《習作:續(xù)寫故事》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《習作:續(xù)寫故事》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細介紹:

《習作:續(xù)寫故事》PPT優(yōu)質(zhì)課件《習作:續(xù)寫故事》PPT優(yōu)質(zhì)課件

部編版三年級語文上冊《習作:續(xù)寫故事》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共14頁。

習作要求

1.能根據(jù)插圖和提示續(xù)寫故事,把故事寫完整。

2.寫好以后小聲讀一遍,運用改正、增補、刪除3種修改符號,修改有明顯錯誤的內(nèi)容。

3.和同學交流習作之后,說說你更喜歡誰寫的故事。

習作構思

1.觀察圖畫,確定內(nèi)容。

我們先仔細觀察書中給出的三幅圖,認真思考第四幅圖的內(nèi)容應該是什么。從前三幅圖的內(nèi)容我們不難推斷出,第四幅圖應該是同學們一起為李曉明過生日的情景。那么,同學們會怎樣給李曉明過生日呢?這就是我們這次習作要補充的內(nèi)容。

2.大膽想象,豐富情節(jié)。

我們要根據(jù)圖畫內(nèi)容想象同學們給李曉明過生日的經(jīng)過。

3.安排結構,完成習作。

想象同學們?yōu)槔顣悦鬟^生日的經(jīng)過后,就要安排好習作的結構了。我們可以這樣安排:同學們在李曉明過生日那天,早早地來到學校,在班級掛上氣球和彩帶,把事先買好的蛋糕放在李曉明的座位上。等李曉明推開班級的門時,同學們一起向他祝賀,把他拉到座位上切生日蛋糕,還為他唱《生日歌》,然后紛紛拿出精心準備好的生日禮物送給李曉明,李曉明感動得流下了眼淚。

4.反復推敲,交流感受。

草稿寫完后要自己小聲讀一遍,把有明顯錯誤的地方改過來。然后和同學們交流,說說你更喜歡誰寫的故事。

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