《整理和復(fù)習(xí)》表內(nèi)除法PPT課件
一、加深除法含義的認(rèn)識(shí)
（一）舉例說明“平均分”的含義
什么是平均分？用自己的方式舉例說一說。
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二、整理用2～6的乘法口訣求商的除法算式
（一）復(fù)習(xí)2～6的乘法口訣
將下面的乘法口訣補(bǔ)充完整。
你能輕松地說出用任意一句口訣計(jì)算的乘法算式和除法算式么？試一試。
（二）鞏固用乘法口訣求商
根據(jù)乘法口訣說出乘法算式和除法算式。
我發(fā)現(xiàn)：有些乘法口訣只能說出一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式！
（三）應(yīng)用口訣求商
看誰算得都對。
6×2＝ 12÷3＝ 36÷6＝ 71－50＝
18÷6＝ 17－9＝ 16÷4＝ 30＋6＝
... ... ...
三、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題
（一）列式計(jì)算
1. 14個(gè)三角形，每2個(gè)一份，可以分成幾份？
2. 被除數(shù)是30，除數(shù)是5，商是幾？
3. 25里面有幾個(gè)5？
（二）解決問題
問題：
1. 讀一讀，你知道了什么？
2. 能列出算式嗎？
3. 為什么用除法算？怎樣算的？
4. 解答正確嗎？
（三）辨析練習(xí)
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四、課堂作業(yè)
作業(yè)：本單元結(jié)束了，你想說些什么？
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