部編版一年級語文下冊《文具的家》PPT下載(第2課時),共25頁。
互動課堂
以自己喜歡的方式讀第3自然段。讀完說一說:你發(fā)現(xiàn)了貝貝的什么特點?
仿寫句子
貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。
對比讀一讀
貝貝,你有一個家,每天放學后,你都平平安安地回家。
貝貝,你有一個家,每天放學后,你都回家。
詞語積累
平平安安 干干凈凈 明明白白
開開心心 安安靜靜 快快樂樂
學寫字
讓座 讓開
豎寫在豎中線靠右一點的位置,第五筆橫要穿插在左邊言字旁的下方。
包子 書包
書寫:筆順規(guī)則先外后內(nèi)。
(1)第一筆撇從豎中線起筆。
(2)第二筆橫折鉤的起筆在撇的中點偏下部位。
(3)第五筆豎彎鉤的起筆對準撇的尾部,寫得舒展。
課文小結(jié)
本文主要寫了貝貝經(jīng)常弄丟文具,在媽媽的教導下,懂得了文具也有自己的家——文具盒,從此養(yǎng)成了愛護、整理文具的好習慣。這個故事告訴我們:做事不能丟三落四,要養(yǎng)成愛護文具的好習慣。
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