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《汽化與液化》溫度與物態(tài)變化PPT課件(第2課時(shí))

《汽化與液化》溫度與物態(tài)變化PPT課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《汽化與液化》溫度與物態(tài)變化PPT課件(第2課時(shí))《汽化與液化》溫度與物態(tài)變化PPT課件(第2課時(shí))

滬科版九年級(jí)物理上冊(cè)《汽化與液化》溫度與物態(tài)變化PPT課件(第2課時(shí)),共22頁。

感悟新知

知識(shí)點(diǎn)   液化

氣體液化的兩種方法 ①降低溫度;②壓縮體積。

日常生活中的應(yīng)用:氣體經(jīng)壓縮便于運(yùn)輸、貯存和使用。

液化現(xiàn)象舉例:雨、露、霧、“白氣” 、玻璃窗內(nèi)的水珠、車窗內(nèi)的水珠、夏天冰鎮(zhèn)飲料瓶外的水珠、夏季水缸外壁“出汗”、冬季戴眼鏡的人從嚴(yán)寒的室外進(jìn)入室內(nèi)時(shí)鏡片變得模糊不清……

總   結(jié)

1. 物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化。

2. 使氣體液化有兩種途徑:

(1)降低溫度;(2)壓縮體積。

3. 液化放熱。

知識(shí)點(diǎn)  液化放熱

汽化和液化是兩個(gè)相反過程,汽化時(shí)要吸熱,那么:液化時(shí)要放熱。 

思考:為什么被水蒸氣燙傷比被同溫度的熱水燙傷更嚴(yán)重?

水蒸氣液化時(shí)再次放熱

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