《譚嗣同之死》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、了解有關(guān)梁?jiǎn)⒊妥T嗣同的常識(shí)。
2、讀懂課文，理解文意。
3、聯(lián)系歷史，學(xué)習(xí)譚嗣同光明磊落、置個(gè)人生死于度外的英雄氣概。
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譚嗣同 (1865-1898)湖南瀏陽(yáng)人。自幼鄙視科舉，喜好今文經(jīng)學(xué)，講求經(jīng)世致用。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，憤中國(guó)積弱不振，要求變法圖強(qiáng)。游歷北京，結(jié)識(shí)梁?jiǎn)⒊染S新名士。著《仁學(xué)》兩卷，提出沖決封建“網(wǎng)羅”的口號(hào)。1897年，與梁?jiǎn)⒊葏f(xié)助湖南巡撫陳寶箴推行變法新政，參與籌辦新式工礦企業(yè)。次年，倡設(shè)南學(xué)會(huì)，創(chuàng)辦《湘報(bào)》，宣傳變法。8月，應(yīng)召入京，受光緒皇帝召見(jiàn)，授四品卿銜軍機(jī)章京，參與變法事宜。9月21日慈禧政變發(fā)生后被捕。28日臨時(shí)刑前憤呼：“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”英勇就義于北京菜市口，為戊戌六君子之一。遺著輯為《譚嗣同全集》。
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一、重點(diǎn)詞的理解：
變：政變。 遂：就。 方：正在。 寓：寓所。 抄：查抄。 旋：不久。 垂簾：女后輔佐幼主臨政、聽(tīng)政。 耳：罷了。 雖然：雖然這樣，但是…… 知其不可而為之：知道它不可能還應(yīng)該努力去爭(zhēng)取。 足下：您，第二人稱敬稱。 謁：拜訪、拜謁、拜見(jiàn)。 是夕：這個(gè)晚上。 竟日：整天。 東游：東渡日本，指暫時(shí)去日本避難。 篋：小箱子。 無(wú)以酬圣主：無(wú)法報(bào)答圣明的皇帝。 酬：報(bào)答。 未可卜：難以預(yù)料。 遂：于是。 俠士：指大刀王五。 卒：終于 再四：再三。 強(qiáng)：苦勸。 系獄：拘囚在監(jiān)獄中。系，拴腳，引申為拘囚。 須臾；極短的時(shí)間。 春秋：年齡。 神氣：神情。 少：絲毫。 就戮：接受斬刑。 戮：斬、殺。 烈：剛烈。
二、理解譚嗣同的絕命詩(shī)：
望門(mén)投止思張儉
看到人家就去投宿，形容在逃亡途中的惶急情狀。
張儉：東漢末年高平人，因彈劾宦官侯覽，被反誣結(jié)黨營(yíng)私，被迫逃亡。人們看重他的聲望品行，都冒著危險(xiǎn)接納他。
這一句是設(shè)想逃亡中的康、梁等人一定會(huì)受到人們的救護(hù)。
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整體感知
1、文章主要寫(xiě)了譚嗣同被捕前后的哪些事？
2、梁?jiǎn)⒊P下的譚嗣同是怎樣的人？
文章主題
文章突出寫(xiě)了譚嗣同在變法失敗后慷慨赴死的經(jīng)過(guò)，充分表現(xiàn)了他光明磊落、奮不顧身、置個(gè)人生死于之度外的英雄氣概。
寫(xiě)法特點(diǎn)
本文雖為一篇文言文，但我們不覺(jué)得很深?yuàn)W，語(yǔ)言較為通俗易懂，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)和晦澀難懂的語(yǔ)句，結(jié)合注釋，就能順利翻譯成現(xiàn)代文。
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