浙教版七年級科學(xué)上冊《地殼變動和火山地震》PPT免費課件(第2課時)，共16頁。
回顧舊知
在上一節(jié)課我們認識到地殼變動引發(fā)的一系列變化，讓我們所生活的地球發(fā)生了各種的變化。同樣的，我們也知道了火山活動給我們?nèi)祟悗Я司薮蟮奈：�，這一節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)地殼變動引發(fā)的另外一種自然災(zāi)害——地震。
地 震
地震是地殼巖石在地球內(nèi)力的作用下，發(fā)生斷裂或錯位而引起的震動現(xiàn)象。
震源：地震的發(fā)源地，一般位于地表以下0－300千米處。
震中：震源在地面上的垂直投影處，受地震的影響最大
震源深度：震中到震源的距離
震中距：地表某地距離震中的距離
地震的大小，是由地震釋放出來的能量多少來確定的。
震級每增加一級，地震所釋放的能量約增加30倍。
地震的危害
建筑物破壞：如房屋倒塌、橋梁斷落、 水壩開裂、鐵軌變形等
地面破壞：如地面裂縫、塌陷等；
山體等自然物的破壞：如山崩、滑坡等；
次生危害：火災(zāi)，水災(zāi)，毒氣泄漏，核泄漏，瘟疫等等。
主要在環(huán)太平洋的陸地和周圍海域以及地中海—喜馬拉雅山一帶。
由于火山和地震在成因上都和地球內(nèi)部能量的積聚和釋放有關(guān)，因此世界上火山和地震的主要分布區(qū)是基本重合的。
地震的防范和預(yù)報
地動儀：歷史上第一個記錄地震的儀器，是公元二世紀(jì)由中國科學(xué)家張衡發(fā)明的。它可以偵測到大地的輕微地震，也能判斷震中的大致方位。
(1)地震的前兆：如馬不進圈、雞飛狗叫、豬不吃食、井水噴涌、出現(xiàn)地光、蜜蜂群遷等。
(2)借助于儀器的觀測和觀察自然界的異�，F(xiàn)象
(3)進一步探索地震發(fā)生和分布的規(guī)律，提高地震預(yù)報的準(zhǔn)確性
(4)同時，建筑師們通過設(shè)計一些抗震建筑物來減少地震的危害。
地震的預(yù)警現(xiàn)象，預(yù)警時間和避震空間的存在，是人們震時能夠自救求生的客觀基礎(chǔ)，只要掌握一定的避震知識，事先有一定準(zhǔn)備，震時又能抓住預(yù)警時機，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。
地震的逃生方法
(1)教室等人多的地方：如果時間許可，要有序地快速撤離，以免因慌亂生擠壓、踩踏事故
(2)底樓：迅速跑到室外，到開闊的地帶避險
(3)室外：遠離玻璃幕墻、樓房、電線桿、廣告牌、高壓線等
(4)高樓：來不及逃離時，根據(jù)所在的位置迅速作出判斷，采用最有效的法進行避震和自教。例如，伏而待定，就近選擇墻角或堅固的桌子椅旁蹲下后閉眼，將書包或提包放在頭頂?shù)?/p>
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