《胡楊贊》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 自主學(xué)會(huì)本課的生字,并能正確、工整地書寫。
2. 正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,體會(huì)作者贊美胡楊不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的品性,背誦自己喜歡的段落。
3. 發(fā)現(xiàn)課文在表達(dá)上的特點(diǎn),并體會(huì)這樣寫的好處。
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在茫茫的大沙漠,當(dāng)黃沙襲來的時(shí)候,所有的生命都折服于沙漠的肆虐的時(shí)候,河流退卻了,人群退卻了,就連那雄偉的城郭也被掩埋了……有一個(gè)綠色的精靈,以不屈的精神與沙漠抗衡,與風(fēng)暴搏斗,生生不息。
胡楊,或稱“胡桐”。它和一般的楊樹不同,能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候,對(duì)鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力。在地下水的含鹽量很高的塔克拉瑪干沙漠中,照樣枝繁葉茂。人們贊美胡楊為“沙漠的脊梁”。
作者為何對(duì)這樣的胡楊情有獨(dú)鐘?
1.無人關(guān)照的胡楊。
胡楊受了傷就流出“淚”來為自己包扎傷口,是為了繼續(xù)生長(zhǎng),表現(xiàn)出很強(qiáng)的生命力。
2.弓腰駝背的胡楊。
“慘不忍睹”的長(zhǎng)相是為了適應(yīng)惡劣的自然環(huán)境,它有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力和極強(qiáng)的生命力。
3.粗茶淡飯的胡楊 。
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總結(jié)
無人關(guān)照的胡楊,弓腰駝背的胡楊,粗茶淡飯的胡楊,這些詞都在給我們傳遞一個(gè)信息:它的生命是那樣的頑強(qiáng),所以,它才會(huì)千年不死,死了千年不倒,倒下千年不腐!這樣的胡楊,怎不叫人動(dòng)心,不叫人愛呢?
我們感動(dòng)于胡楊,感動(dòng)于它頑強(qiáng)的生命,感動(dòng)于它毫無保留的奉獻(xiàn)精神。此時(shí)此刻,你心中一定也有話想說,想贊一贊這西域的美麗風(fēng)景——胡楊。趕快寫一寫,贊美贊美胡楊吧!
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