《題西林壁》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.理解古詩(shī)內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。
2.借助字典，弄清詞句的意思。
3.有感情地朗讀課文。
蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山（今四川眉山縣人）。早年中進(jìn)士，以文章知名。他在詩(shī)、詞散文的創(chuàng)作上都有很高造詣，作品大都揮灑自如，明快豪放。他以詩(shī)為詞，擴(kuò)展了詞的領(lǐng)域和表現(xiàn)手法，對(duì)詞的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。著有《東坡全集》。
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從正面看，廬山是連綿起伏的山嶺；從正面看，廬山是峭拔挺立山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看，廬山呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。
為什么認(rèn)不清廬山的真面目呢？只因?yàn)樽约涸趶]山之中。
詩(shī)中蘊(yùn)含的道理：
對(duì)比較復(fù)雜的事物，如果不客觀地、 冷靜地進(jìn)行調(diào)查分析，就容易主觀地被局部的迷惑，不能全面、正確地認(rèn)識(shí)這個(gè)事物。
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