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《題西林壁》PPT說(shuō)課課件

《題西林壁》PPT說(shuō)課課件 詳細(xì)介紹:

《題西林壁》PPT說(shuō)課課件《題西林壁》PPT說(shuō)課課件

部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《題西林壁》PPT說(shuō)課課件,共44頁(yè)。

說(shuō)教材

《題西林壁》是新教材部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第三單元的古詩(shī)三首中的一篇,這是北宋詩(shī)人蘇軾在游覽廬山時(shí)題在西林寺墻壁上的一首哲理詩(shī),也是一首題壁詩(shī)。詩(shī)文緊扣游覽廬山的獨(dú)特感受,抒發(fā)了自己的情感,借助廬山的形象,用通俗的語(yǔ)言深入淺出地表達(dá)哲理,讀來(lái)親切自然,耐人尋味。

這首詩(shī)的前兩句描述了廬山不同的形態(tài)變化。廬山橫看綿延逶迤,崇山峻嶺郁郁蔥蔥連環(huán)不絕;側(cè)看則峰巒起伏,奇峰突起,聳入云端。從遠(yuǎn)處和近處不同的方位看廬山,所看到的山色和氣勢(shì)又不相同。后兩句寫(xiě)出了作者深思后的感悟:之所以從不同的方位看廬山,會(huì)有不同的印象,原來(lái)是因?yàn)?quot;身在此山中"。全詩(shī)將哲理蘊(yùn)含在對(duì)廬山景色的描繪之中,可謂是“語(yǔ)淺意深,因物寓理,寄至味于淡泊”。

說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)讀寫(xiě)本課生字詞。

2.能有感情地朗讀和背誦,默寫(xiě)古詩(shī)。

3.能借助注釋和插圖理解古詩(shī)的意思,感悟其中蘊(yùn)含的道理。

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