《1～5的認(rèn)識(shí)》認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)PPT免費(fèi)下載

《1～5的認(rèn)識(shí)》認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)PPT免費(fèi)下載 詳細(xì)介紹:

《1～5的認(rèn)識(shí)》認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)PPT免費(fèi)下載 下載地址:

• ==> 本地下載列表 <==

與本課相關(guān)的PPT課件:

• 

  《0的認(rèn)識(shí)》1-5的認(rèn)識(shí)和加減法PPT優(yōu)質(zhì)課件

  人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《0的認(rèn)識(shí)》1-5的認(rèn)識(shí)和加減法PPT優(yōu)質(zhì)課件，共43頁(yè)。 1-5各數(shù)字跑來(lái)了，看看它們都說(shuō)了什么。 想一想，0到底有沒(méi)有用，有什么作用呢？ 盤(pán)子里有2個(gè)桃子，它吃了1個(gè)，盤(pán)子里還剩下1個(gè)桃子，桃子真甜，它忍不住又吃了1個(gè)，這時(shí)盤(pán)子里一個(gè)..

• 

  《減法》1-5的認(rèn)識(shí)和加減法PPT優(yōu)質(zhì)課件

  人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《減法》1-5的認(rèn)識(shí)和加減法PPT優(yōu)質(zhì)課件，共30頁(yè)。 小男孩手中拿著4個(gè)氣球，不小心飛走了1個(gè)，還剩幾個(gè)氣球？ 還剩3個(gè)氣球。 怎樣表示氣球飛走的這一過(guò)程？ 小組討論 1.討論用什么形式表示氣球飛走這一過(guò)程。 2.自己試著動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)、擺一..

• 

  《加法》1-5的認(rèn)識(shí)和加減法PPT教學(xué)課件下載

  人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《加法》1-5的認(rèn)識(shí)和加減法PPT教學(xué)課件下載，共24頁(yè)。 小女孩右手拿著3個(gè)氣球，左手拿著1個(gè)氣球，一共有多少個(gè)氣球？ 怎樣表示把兩個(gè)手里的氣球合在一起？ 這三種方法有什么相同的地方? 通過(guò)認(rèn)識(shí)加法，我們知道了求一共有多少的時(shí)候可以..

• 

  《第幾》1-5的認(rèn)識(shí)和加減法PPT免費(fèi)教學(xué)課件

  人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第幾》1-5的認(rèn)識(shí)和加減法PPT免費(fèi)教學(xué)課件，共22頁(yè)。 從前往后數(shù),數(shù)到幾就排第幾。 表示的是數(shù)量。 表示的是小男孩的位置。 第1個(gè)人和第5個(gè)人之間有幾個(gè)人？ 第1個(gè)人和第5個(gè)人之間有3個(gè)人。 從一個(gè)方向數(shù)，數(shù)到幾就是第幾。 從不同的方..

• 

  《1-5的認(rèn)識(shí)》PPT教學(xué)課件下載

  人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《1-5的認(rèn)識(shí)》PPT教學(xué)課件下載，共31頁(yè)。 數(shù)一數(shù)圖中各種事物的數(shù)量分別是多少。 可以用數(shù)字幾表示？ 你能用小棒擺圖形表示1-5各數(shù)嗎？ 數(shù)的順序不同，總數(shù)不變。 用手指表示物品的數(shù)量。 你能撥珠并用點(diǎn)子圖表示各數(shù)嗎？ 撥1個(gè)算珠得到..

• 

  《1-5的認(rèn)識(shí)》10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

  西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《1-5的認(rèn)識(shí)》10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共18頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能認(rèn)、讀、寫(xiě)5以?xún)?nèi)的數(shù)，會(huì)用5以?xún)?nèi)各數(shù)表示日常生活中的一些物體的個(gè)數(shù)，并能在同學(xué)之間進(jìn)行交流。 2.通過(guò)擺、分小棒，認(rèn)識(shí) 5 的分解和組成。 3.鼓勵(lì)..